“快結(jié)束了。”楊玉出現(xiàn),站在旁邊望向曲線數(shù)據(jù)。
機(jī)器人學(xué)校?
“能出現(xiàn)左腳踩右腳螺旋升天的情況已經(jīng)是奇跡了,總不可能永久這么升下去,早晚會(huì)停的。”袁天罡笑道,“我覺得這種聯(lián)機(jī)博弈的模式,其實(shí)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)真正的飛躍,只是把現(xiàn)有硬件和設(shè)計(jì)的潛力提前挖出來(lái)了。”
“你的意思是,就像礦石并沒(méi)有變多,只是開礦速度加快了?”楊玉問(wèn)。
“沒(méi)錯(cuò)。”袁天罡點(diǎn)頭。
“深刻!”楊玉沖他豎大拇指,“不過(guò)很多時(shí)候速度就是一切。”
“你也深刻!”袁天罡把大拇指豎回去,商業(yè)互吹。
兩人剛要往下聊,墻角響起喜悅的喊聲。
“行了!搞定!”
袁天罡和楊玉馬上過(guò)去看,內(nèi)置意識(shí)主機(jī)的白老師剛剛改裝完畢,正在啟動(dòng)。
須臾等待,啟動(dòng)完成,白老師木然地坐著,像經(jīng)過(guò)麻醉手術(shù)的病人剛剛清醒過(guò)來(lái),還處在愣神狀態(tài)里。
袁天罡站到白老師身后,啪地打了一聲響指!
被膠帶捆在椅子上的白老師立刻有反應(yīng),頭部動(dòng)了一下,想去看后腦勺是什么在響。
“成了!”
周圍眾多神童們激動(dòng)鼓掌,這輕輕的扭頭動(dòng)作意義重大,原先版本的白老師不會(huì)有這種反應(yīng),會(huì)在聽到響指聲之后,冷靜分析出是有人惡作劇逗弄它,響指聲音完全沒(méi)有威脅,不必理會(huì),于是腦袋一動(dòng)不動(dòng)。
但改裝后的白老師卻扭頭,極度類似于人類突然聽到異響的反應(yīng),腦細(xì)胞還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),下意識(shí)去聽,儼然條件反射。
“聽到聲音是什么感覺?”楊玉笑瞇瞇開口問(wèn)白老師。
白老師呆呆地望著她,“你好。”
“沒(méi)聽清我在說(shuō)什么嗎?”楊玉一愣,“我不是在跟你問(wèn)好,我問(wèn)你真正聽到聲音是什么感覺?”
白老師依舊呆呆的,過(guò)了半晌點(diǎn)點(diǎn)頭,也不知道是什么意思。
喜悅氣氛忽然沖淡了,情況明顯有些不對(duì)勁,這感覺有點(diǎn)像給病人做闌尾切除手術(shù),手術(shù)完成后病人醒來(lái),闌尾倒是不疼了,卻聽不懂醫(yī)生家屬們說(shuō)話了。
“這什么情況?白老師怎么傻掉了?”楊玉看向做改裝的同學(xué)。
馬上有神童去趴電腦,著急看數(shù)據(jù),試圖找出故障原因。
“是不是數(shù)據(jù)流暫時(shí)太大,給它沖懵了,等等就能行?”有同學(xué)語(yǔ)氣不確定地說(shuō),“你們看過(guò)人造眼球的拆紗布視頻嗎?有些先天性失明的盲人,從來(lái)沒(méi)看見過(guò)東西,裝上人造眼球后拆掉紗布一睜眼,滿世界的色彩光線撲面而來(lái),會(huì)嚇一跳,好半天緩不過(guò)勁!”
“有可能啊!”楊玉恍然,“畢竟以前它沒(méi)真聽見過(guò)聲音,這次一下子聽見了,那咱們先等等?”