第47章 特別指導課（第3頁）

在座的都是學校排名前列的學生，理解起來相對沒那么困難。

接著就是第二部分了，

這里講解的是如何選擇，

主要就是根據主靈根的數值，

校長還列出了一張圖表，是每個屬性靈根在各個數值區間的推薦學習功法，

密密麻麻的鋪滿了整個墻面，

基本上所有同學都拿出手機將這個圖拍了個照。

校長著重講了幾個常見靈根區間的功法，介紹了它們的優劣，

以及當今仙府有哪些有名的修士在主修，和遇到的最大瓶頸是什么，

其知識的廣度和深度讓人嘆為觀止。

第三部分就是進度問題了。

很多學生都怕自己轉修之后，短短不到一年的時間，修行的進度沒法保證，

萬一在下學期高考之前達不到當前的修為，

轉修的效果會不會大打折扣。

這也是轉修的同學最大的疑慮。

校長專門對這部分進行了深入的講解，并舉出了十幾個例子。

其基本核心就是，進度不會差。

《五行真訣》雖然中正平庸，但確實是一門打基礎不錯的功法，

無論轉修哪種屬性的功法，都能提供很不錯的助力，

而且己經存在的五行靈氣，還能有一部分轉為你新修的靈力，

根據個人的情況不同，轉化效果也不同，

也曾經有過轉修功法，在五行靈力的助力下，三個月之內接連突破到練氣五層的例子！

就算是少的，也能在短時間內達到煉氣三層。

課程講完，己經是將近晚上十二點了。

從放學到現在，校長持續不斷地講解了將近五個多小時，

期間舉的例子都是真實可查，數據也是有著極其嚴謹的出處的，

這在座的所有學生都感覺受益匪淺，

當中有不少猶豫不決的學生當即拍板決定選擇轉修。

講課完之后便是答疑的環節。