球場上的花活還沒結束,三分線外的白老師們開始大步后退,退的離籃筐越來越遠!
后退過程中,不斷的傳球投球依舊沒停,每顆籃球像是串在看不見的細線上高速飛行,細線一端連著籃筐,一端連著每個白老師的手,在空中往來穿梭,全程不沾地板!
退退退,退著退著四個白老師過了中線,繼續退,直到站在球場邊緣!
跳躍高度和投球力道拉到最大,籃球縱穿整個球場,再穩穩落入籃筐!
到了這種夸張距離和角度,三不沾的球沒法再投了,籃球的高點已經飛到緊貼天花板,畢竟實驗室不是正兒八經的籃球場,天花板沒那么高,但每顆籃球依舊沿最簡潔軌跡進球,先輕撞一下籃筐,立馬下落,無比通暢!
最后一分鐘,花活升級,站在籃球場邊緣的四個白老師,突然轉過身去,背對籃筐面對眾多神童,雙手向后揮動進行投籃、從身側甩出籃球、高跳后從胯下拋出籃球、原地后空翻再投籃!
所有神童張大嘴巴,宋河和相曉桐也滿面震驚。
很顯然仿腦超算已經玩嗨了,百分百投籃命中率無法滿足超算的玩性了,能上的雜技動作幾乎都上了,就差倒立過來用腳踢球入籃了!
五分鐘轉瞬即至,最后十秒鐘,四個白老師舉著籃球狂奔沖刺,跑到籃筐下依次迅捷彈跳,快速前空翻,從四個角度兇猛灌籃!
四聲短促密集的籃筐巨響,四顆籃球依次落下,但白老師們卻沒落地。
灌籃后,每個白老師的機械手抓住籃筐將自己吊起來,此刻四個白老師都一手抓著籃筐,整整齊齊掛在半空中!
神童們情不自禁地鼓掌,實驗室里掌聲雷動!
“666,鹽都不鹽了!”
“這些入是桂!”
“這確實是掛啊!這他媽的玩雜技來了!”
“國際奧組委估計第一時間把白老師禁賽,這家伙上場沒人類運動員的事兒了!”
“廢話,但會不會專門給白老師們開一個單獨的機器人奧運會?披上層人皮,看著也挺過癮的!”
“那叫什么機器人奧運會啊,純粹是咱們內斗的比賽!”
四個白老師終于松手,落地后不可思議地看看自己的手腳,撿起地上的籃球感受手感,高拋再自己接住,但沒有超算的精密控制,它們動作明顯不如剛剛,像一瞬間從職業球星狀態回到了初學狀態。
坐在電腦后的宋河看了半天屏幕上的數據,想了想,忽然扭頭,小聲和老婆說了兩句。
相曉桐聽完,一手捂臉笑起來,“你也是壞的冒煙!這么干不地道吧?”
“嗨,管它地道不地道的,咱們廣告打出去了,球隊也吸引目光了,你情我愿的雙贏局面!”宋河說著,從電腦前起身,摸出手機走過去,“來!你們五個,站三分線后投個球,別太炫技,稍微來點動作不靈活的感覺!”"