我靠打爆學霸兌換黑科技 第75節（第3頁）

年輕人總是氣盛，想一口氣吃成胖子。但現實將教會他們，不必急，慢慢來。

翟珠心中暗暗期待，江山代有才人出，不知宋河會用多久入門拓撲？一周？兩周？

她不再多想，翻開教案，開始備課。

與此同時，宋河已進入忘我狀態！

領悟膠囊、心算膠囊的雙重加持下，大腦宛如熔漿流動的火山，巨大的能量壓抑著，隨時會破土噴發！

海量的知識被眼睛捕捉，流入腦中，揉碎了掰開了理解。

幾何和拓撲相似，但又不同。

幾何的領域里，球體就是球體，正方體就是正方體，是完全不同的概念，需要截然不同的公式。

但拓撲的領域里，球體和正方體卻是完全一樣的，因為它們可以通過彎曲或拉伸，由一個變成另一個，變形過程中無需切割或撕裂。

宋河腦海中出現了案板上的面團，白花花的面團不停揉捏，變成各種形狀，但本質上還是那個面團。

繼續往下學。

拓撲領域中，一維空間本質上只有直線和圓兩種。圓可以來回扭曲，但只要不切斷，就無法變成直線。

二維可定義的曲面，則使用虧格分類，虧格說人話就是洞眼。

比如球體上沒有洞，虧格就是0，甜甜圈有一個洞，虧格就是1。

甜甜圈真好吃。宋河走神了一下，隨即搖搖頭，又回到數學上來。

時間一分一秒推移，腦海中拓撲的相關知識積累增多。

領悟膠囊大發神威，每個吸收的知識點都如種子，生根發芽，長出越來越多的枝條。樹枝逐漸相觸，密密麻麻糾纏在一起，成為密不透風的知識叢林！

宋河感覺非常爽，剛開始學拓撲時，猶如闖進一片白茫茫的虛無，但現在知識叢林越來越廣，已有生機盎然之相！

“貌似……也沒那么難？”他喃喃自語。

一些莫名其妙的念頭逐漸滋生，他皺緊眉頭，用筆在草稿紙上寫寫畫畫。

許多詭異的圖像被他畫出，宛如無數氣泡，逐漸布滿紙張。

如果不是他面前放著一本數學題本，恐怕要被誤以為是精神病人在作畫，畢竟畫的實在莫名其妙。

旁邊，翟珠終于完成了教案，長舒一口氣，簡單收拾，準備拎包走人。

忽然，她扭頭看到了宋河的草稿紙。"