很快他就感受到了這位老師有多么殘酷——
從兩點(diǎn)鐘到六點(diǎn)鐘,四個(gè)小時(shí),兩節(jié)大課,分四節(jié)小課,有兩個(gè)十分鐘的小休息時(shí)間和一個(gè)半小時(shí)的大休息時(shí)間。可傅老師硬是只在中間給他們留了十分鐘上廁所,此外一概沒(méi)停。
偏偏大家還聽(tīng)得津津有味。
有些學(xué)得順利的同學(xué),收獲感滿滿,有些不那么順利的,則急得滿頭冒汗、抓耳撓腮。
傅老師牛逼。
下課鈴響。
傅老師拿起水杯就往外走,動(dòng)作瀟灑之極。
陳舒也連忙拿著書(shū)快步跟上去,跟著傅老師一起往外走,同時(shí)扭頭問(wèn):“傅老師您好,我有個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教您。”
“說(shuō)。”
傅老師腳步絲毫不停。
陳舒沒(méi)有扭捏:“我想知道,我要在哪里申請(qǐng)得到三階的最新版修行靈法呢?提前申請(qǐng)有什么要求?”
“跟著。”
“好的老師。”
陳舒一直跟著她到了辦公室。
傅老師坐下之后,打開(kāi)抽屜,隨便找了下,很自然的拿出一沓裝訂好的打印材料,遞給他:“最新版三階靈法,不要亂往外傳。”
“?”
陳舒整個(gè)人愣了一下:
“就給我了?”
“不然呢?”
“不是要申請(qǐng)審核登記,還要交費(fèi)的嗎?”
“你要是實(shí)在想花錢(qián),可以考慮捐給公益組織,比如我們學(xué)校的流浪寵物閹割基金,造福大家。”
“懂了……”陳舒拿著這沓資料,撓了撓頭,又問(wèn),“那四階的呢?”
“修為到了,也找我拿。”
“這么簡(jiǎn)單?”
“不然呢?”
傅老師雙手抱xiong,背靠在椅子上,冷漠的看著他:“你經(jīng)歷了什么,這么不相信學(xué)校和老師?”"