重回高考前，我在科學圈火爆了 第7節（第3頁）

“各位同學，本次摸底考成績已經出來，等會兒我會把成績單貼在墻上，紅榜也會貼到展示欄里，早自習下課后大家可看看。

我只想說，大家比我預想的考得還要差，那么基礎的題，都還能錯漏百出，真是讓各科老師都太失望了，你們明年就要高考了，算算還有多少時間能浪費？排名靠后，成績退步的同學，我希望你們都可以反思反思自己，為什么會這樣？”

“當然，這次考試還是有個別同學表現極為優異，我希望大家都能學習學習！”

“這說的是誰呀？”

“只不定就是那幾位唄！”

“估計不是班長就是學委那幾個，老陳的心尖子！”張淑梅小小聲的和吳桐八卦一下，“吳桐你考得怎么樣？我就差沒開天窗，暑假就沒看書，全憑感覺做的！”

“應該還行，我暑假復習了下！”吳桐輕聲簡單回應，考完吳桐對自己的分數就有了基本預估，除了語文，其他基本錯誤不會有，就看老師心情，是否會扣卷面分之類的意思意思了，應該都會

是個不錯的分數。

“羨慕的淚流滿面！”張淑梅也好像說這句，這代表著，她的成績穩定，零花錢不會被家里的母親大人倒扣。

老班還在上面講話，班里也就小小聲討論那么一瞬，就又恢復正常秩序。老陳痛心疾首的說完一頓關于成績的勉勵，就扯了膠帶，把手里拿過來的成績單貼到黑板側面墻上。

他是真的痛心疾首，班里好容易出了個頂天的好苗子，尖子一二班倆班主任已經望眼欲穿，要不是指望他先和學生通通氣，保持一點兒尖子班的矜持，這會兒，那倆保準已經自發找上門了，哪個學生不向往尖子班，學校本就有政策，成績排名進入前百，是可以根據學生意愿，升入尖子班的。

尖子班是他們學校的招牌，配備的老師都是最好的，享受到的待遇也是最好的，哪有學生不樂意進入尖子班！

當老陳把成績單在墻上貼好，自然吸引了學生

見識

老班一直在訓話，吳桐放了一絲心神留著耳朵聽著，一邊手下已經在草稿紙上慢慢推導著，她剛接觸的拉格朗日中值定理。

設f（x）=，由于f（x）在閉區間（a，b）上連續，在（a，b）內可導，因此f（x）在閉區間（a，b）上連續，在（a，b）內可導

以上證明是在ab情況下得到的，同樣可證得，如果ab，則函數f（x）在閉區間上[a，b]連續，在開區間（a，b）上可導，那么在開區間（a，b）內至少存在一點ξ使得f‘（ξ）=（f（b）-f（a））（b-a）

她現在和悟道石碑同調默契更足，已經無需特意勾連，隨時隨地只要她沉下心來，就立時能夠進入那種心無旁騖的深度學習狀態中，隨時進入，隨時中斷，自如的很。

聽到老班叫她，吳桐愣了下神，才反應過來，收筆起身。

“老師?！?/p>

樓梯口，師生匯合往走廊最里面的教師辦公室走去。高二年級的教師辦公室，就在他們這一層最東端位置，也就意味著，他們這一層的教室，基本上都在老師們的眼皮子底下，是以紀律算是數得著的不錯。

陳秋生側臉看向吳桐，不知道什么時候，少女挺直了脊背，眉目靈秀，仿佛珍珠洗去了塵埃，和潤生輝，迥異于以往不惹人注意。