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得多好呢，還好意思笑！”

把班里的笑聲壓xia去了，又指著那個男生，頗有些咬牙切齒：“你！班會之后，不對，年級大會之后你來找我，我跟你好好聊聊你這病怎么辦！有病治病，請假？三甲醫院開假條！”

“別別別，老師我錯了成不？”

那男生苦著個臉，一個勁兒地拱手作揖求饒。

“我來，我上晚自習！大不了帶個墊兒墊著！”

全班又是一陣哄然大笑，還有給這男生比大拇指的。

老梁那叫一個氣啊，偏偏這玩意兒你又不能直接說他就是瞎編找借kou――萬一是真的呢？

而且這種事兒讓當老師的怎么往chu說吧？你連訓他你都不知dao怎么說！

只能靠著敲桌zi鎮壓，qiang行繼續班會。

說完學習小組計劃，又說到xia個月就是期中考，少不得說兩句“月考升班制”的事qg給大家緊緊弦兒。

這之后，老梁的目光就落在簡澤安shen上，瞬間化作慈ai，看得簡澤安差dian一哆嗦。

“這次咱們班簡澤安同學取得了非常驚人的j步，取得了557分的好成績。來，簡澤安，跟同學們分享一xia你這段時間的學習方法和心得！”

簡澤安拿著寫好的稿zi就上去了。

他本來是想說說程zi琛對自己的幫助的，可是轉念一想這種學神的幫忙又不可復制，說chu來除了拉仇恨沒什么意義，于是沒提，只是說到了“跟其他班學習好的同學求教”，又稍微提了兩句找家教的事qg，重dian還是介紹這段時間自己的復習方法。

其實說白了，低分段的學習方法，主要就是看書，就是背知識dian，然后zuo題，把公式的用法啊、題目的規律啊nong熟悉。

更gao級別的復習方法，這會兒還真用不到。