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“倒是能看的出來你們這群男生不比女生心思少，勾心斗角什么招數都能使的出來。”

輔導員說話夾槍帶炮，被輔導員這樣數落鐘桐不好意思的低下頭。

我上前拿起手機一看，雖然視頻是有些黑，可還是能祝學林從我桌上拿了什么東西。

可是面對輔導員明晃晃的偏袒，哪怕我指出這一點也會被他搪塞過去。

我想了想走到祝學林面前攤開手，讓他把u盤交出來。

面對輔導員的偏袒，祝學林也恢復了平時的坦然自若。

順從的把u盤交了出來。

我把u盤放在輔導員的桌上。

他不明所以皺著眉頭看了我一眼。

“老師，剛剛我在課堂上說，ppt里有一個數據是錯的，其實是騙人的。”

“這個ppt里的數據我都前前后后演算了很多遍，不會出錯。”

“但是，小偷在聽到我說不可能連錯處都是一模一樣的時候，他肯定心虛改了。”

“所以您只要打開看看這個ppt看一眼數據有沒有錯的，一切就真相大白了。”

可我沒想到輔導員竟然這么油鹽不進，直接抬手將u盤揮落在地。

“我又不是這個專業的，怎么能看懂你說的這些數據？”

我沒想到輔導員竟然維護祝學林到這種地步，剛想上前理論，身后的鐘桐卻偷偷拉了拉我的衣角，示意我不要沖動。

“你們都是室友，為什么要鬧得那么難堪呢？非要背些處分才高興嗎？”

“老師，鐘桐肯定是被季凡脅迫才出面幫他做偽證的，他平日里就愛威脅別人，您千萬不要牽連鐘桐。”

杜小凡邊說還邊看著鐘桐，眼里隱隱透露著關心。

我聽出輔導員話里隱隱的威脅之意。