:“晚生雖無(wú)功名,但自幼飽讀詩(shī)書。這是拙作一篇,請(qǐng)鎮(zhèn)長(zhǎng)過(guò)目。”
鎮(zhèn)長(zhǎng)接過(guò)細(xì)讀,越看越是驚訝:“好文章!這手字也漂亮!”他抬頭重新打量林望,“公子這般才華,為何不去考取功名?”
林望微笑:“功名利祿非我所求,只愿教書育人,傳承圣賢之道。”
鎮(zhèn)長(zhǎng)被他的”高風(fēng)亮節(jié)”感動(dòng),當(dāng)即拍板支持。有了鎮(zhèn)長(zhǎng)首肯,林望很快在鎮(zhèn)中心買下一處閑置的院落。這里原本是個(gè)小書院,因經(jīng)營(yíng)不善倒閉,但基本設(shè)施齊全,稍加修繕即可使用。
林望不惜花費(fèi)重金,三日之內(nèi)就將破敗的院落煥然一新。大門上掛起”白雨學(xué)堂”的匾額,院內(nèi)窗明幾凈,書桌板凳一應(yīng)俱全。
開張那天,林望換上一襲素白長(zhǎng)衫,站在學(xué)堂門口迎接學(xué)生。
他本以為會(huì)門庭若市,沒想到整整一上午,只來(lái)了五六個(gè)孩童,還都是附近窮苦人家的孩子。
“先生,您這兒真不收學(xué)費(fèi)?”一個(gè)衣衫襤褸的小男孩怯生生地問。
林望蹲下身,平視著小男孩的眼睛:“不僅不收學(xué)費(fèi),每天中午還管一頓咸菜配粥。”
這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀,下午就有二十多個(gè)孩子報(bào)名。
到了第三天,白雨學(xué)堂已經(jīng)有了五十多名學(xué)生,年齡從六歲到十二歲不等。
開學(xué)第一課,林望站在講臺(tái)上,看著下面一張張稚嫩的面孔,忽然有些恍惚。一個(gè)月前,他還在與筑基修士生死相搏,如今卻成了教書先生。
“先生,您要教我們什么呀?”一個(gè)扎著羊角辮的小女孩舉手問道。
林望回過(guò)神來(lái),微笑道:“今天我們先學(xué)《千字文》。”
“又是《千字文》!”一個(gè)虎頭虎腦的男孩大聲抱怨,“別的私塾都教這個(gè),無(wú)聊死了!”
林望不惱,反而饒有興趣地問:“那你想學(xué)什么?”
“我想學(xué)學(xué)”男孩眼珠一轉(zhuǎn),“學(xué)變戲法!”
教室里頓時(shí)炸開了鍋,孩子們七嘴八舌地起哄:“對(duì)!變戲法!”“我們要看戲法!”
“不表演就不聽講!”
林望看著這群頑童,忽然笑了。
他伸出右手,掌心向上:“看好了。”
只見他掌心憑空出現(xiàn)一枚銅錢,輕輕一拋,銅錢在空中變成了一只蝴蝶,翩翩飛舞。孩子們瞪大了眼睛,發(fā)出陣陣驚呼。
蝴蝶飛了一圈,又落回林望手中,變回銅錢。
“想學(xué)這個(gè)嗎?”林望問道。