“但結交人脈也是一大原因,所以您也不算冤枉我。”
馬皇后笑道:“你小子倒是坦誠,具體說說你想怎么做?”
馬鈺正色道:“靠說教效果是不大的,也很容易激起他們的逆反心理。”
“建立專門的學堂目前也不合適,最好的辦法就是言傳身教。”
“在表弟、我和常升的影響下,已經有不少人明確了目標,希望將來做出一番事業。”
“我們三個畢竟名不正言不順,影響范圍也有限。”
“我就在想,不如讓表哥隔三岔五的去一趟。”
“通過與大家談笑的方式,將某些道理灌輸給他們。”
“而且太子都加入小組織了,其他勛貴官吏,肯定也會讓子孫參與進來。”
“到時候就能影響到更多人。”
這么做還能幫朱標培養太子黨,堪稱完美。
只不過特意強調太子黨,總有一種離間人家父子感情的嫌疑。
所以他并沒有說出來。
但大家都不傻,這層意思都能聽的出來。
馬皇后微微點頭道:“如此倒也不是不行,只是要講些什么,還需要仔細斟酌。”
忠君愛國、愛護百姓,遵紀守法之類的,都是必須要說的,不用特意去提。
她說需要思考的,是如何幫勛貴子弟樹立目標。
‘三件大瓦房’的目標樹立不起來,光告訴他們要忠孝仁義,是解決不了根本問題的。
馬鈺說道:“這就要看您和陛下的了。”
“你們希望大明將來變成什么樣子,就多讓表哥向著那個方向去說。”
馬皇后嘆道:“問題就在于,我們兩個其實也稀里糊涂的。”
馬鈺笑道:“不急,反正離一統天下還有一段不短的時間,你們可以慢慢考慮。”
“不過現在就可以讓表哥多去走走,給大家養成習慣。”
“到時候他不論去做什么,都不會顯得突兀。”
馬皇后點點頭,忽然說道:
“想做什么就放心去做,不用擔心我們會懷疑你。”
馬鈺說道:“有您這句話,我就放心了。”
他為何會突然提出‘三間大瓦房’理論?又為何要讓朱標多參與小組織?
就是怕引起朱元璋的誤會。
畢竟你結交二代目也就罷了,現在還公然開堂授課,教授他們算學知識。