我靠打爆學霸兌換黑科技 第971節（第2頁）

【45名神童通過激烈討論，理解了你之前講過的進階題，返還大量數學知識！】

【58名神童正運用你講過的知識激烈辯論，返還大量數學知識！】

系統提示在眼前一條條刷。

宋河懵懵地醒了，滿頭問號，還有點被提前叫醒的起床氣。

他很茫然，這他媽不是郵輪旅行嗎？怎么又返點起來了？莫名其妙??！

無意間扭頭一看，看到郵輪前方的觀光甲板，他眼直了。

甲板上怎么黑壓壓聚了那么多人？！

伸手從枕邊摸過手機，打開拍照，拉到100倍！

手機屏幕上能清晰看到甲板景象，大群孩子正圍著餐桌，唾沫星子橫飛地打手勢，明顯在爭辯什么。

餐桌上亂糟糟的，全是番茄醬留下的字跡，依稀能看清是一些數學符號。

宋河有點無語又有點想笑，他大概能猜到發生了什么，有學生吃飯時討論題，結果引來越來越多的同學討論題，學霸群體里這種情況很常見，猶如一只蜜蜂發現花蜜，迅速招來一大群蜜蜂。

這幫孩子們關于霍奇猜想的知識儲備基本都是他教的，討論時也離不開他的授課內容，于是系統判定開始返點。

就這一會兒功夫，量還越來越大了！

宋河爬起來，擰著眉頭坐到桌前，翻出紙筆。

他一邊消化腦海中出現的新知識，一邊動筆整理。

寫著寫著，一個念頭閃過。

干嘛在這悶頭等返點呢？去現場加入學生們激情澎湃的討論啊！

他抓起打草紙，披上風衣匆匆離開臥室，直接沖出房間去坐電梯。

電梯下行，門一開他便風風火火跑出去，一跑發現不對勁，低頭一看自己還穿著拖鞋，出門太匆忙忘換鞋了。

一路狂奔，沖上甲板，宋河馬上扎進學生堆里。

發燒感冒

“校長好！”亂哄哄的學生們一疊聲地喊。

“真能學啊，郵輪旅行還學？研究出來什么了？都給我講講?！彼魏硬嬷?/p>

眾多學生把桌子抬到校長面前，爭先恐后講新發現，一方面想炫耀炫耀自己的奇思妙想，一方面也讓校長驗證一下對不對。

“別亂別亂！”宋河指揮，“左右兩張桌各講一個新發現，可以同時講，再多我聽不清了！排隊慢慢來！”

亂哄哄的神童們迅速調整，最后留在校長面前一左一右兩張桌子，所有人在兩張桌后面排隊。