這人似乎不像傳聞中那么小氣。
“我知道了。”他不卑不亢地拿出一件微型機甲,“這些機甲分發的對象有規定嗎?”
“沒有,隨機,看運氣。”葉雉聲面無表情。
師父最喜歡的風格。
諸葛明風:“……”
看這人的樣子,好像不是特別贊同。
真不知道他們的老師會是什么樣的人。
等二人把那些破破爛爛的微型機甲發下去,老爺子都還沒到教學樓。
葉雉聲覺得自己的腦袋已經開始痛了,又不能站著浪費時間,只能替老爺子把課件打開,放出了聯系方式、辦公室地址,還有可以回答課后提問的時間。
拖延完,人還沒到。
他在終端上給c77發了指令,看見老頭剛進校門口。
算了,先介紹著開課作業的使用方法吧。
中央軍校那個大坡讓c77一個家用機器人馱著跑上來,車轱轆都得跑冒煙。
“老師還有十分鐘左右到教室,我先介紹一下開課作業的相關事項。”
別的老師開學第一課做個自我介紹吹吹牛就結束了,這老頭開課第一天就布置了個開課大禮包,實在讓臺下的叫苦不迭。
作業其實很簡單,就是將每個人領到的戰損機甲修復。
但這些機甲可不是像其他的教具那樣,隨隨便便意思意思破壞一下送學生們表現分的。
每一件都由葉雉聲親手打造,壞得精彩,壞得刁鉆,壞得讓人摸不著頭腦。
是要在什么奇葩極端的情況下才能把東西損壞成這樣?!
世界末日了嗎?!
以往的機甲維修,一般來說就是點小的磕碰、失靈之類的,換換零件重新刷一下程序,基本上就能恢復正常使用。
但是你丫的能不能看看你發的是個什么!
回收站里報廢的機甲都比你這些完整好吧!你怎么不叫他們重新做個新的算了!