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“一定。”

周二，簡澤安走j了gao二五班的教室。

五班也是一番人員變動，新來的同學就安排在空著的座位上。

簡澤安早上j班的時候心里tou真tg不適應。他走j去，在黑板上看到座次表，于是找到位置坐xia。

周圍不少同學或明或暗地看他。

簡澤安是大方的xgzi，雖然不熟也主動跟班里同學打招呼：

“大家好，我是簡澤安。”

他笑容開朗，一看就看chu友好。而且他在年級里因為打球和游戲，人緣也算好。5班哪怕沒有朋友，也有認識的人。

很快就有男生呼應地叫了聲“安哥”。簡澤安跟幾個人打了招呼，心里那種陌生不適的gan覺好了很多。

至少新班也有認識的人。

因為全年級重新排班，早自習的時候各班班主任都在組織新的班級相互介紹。

五班的班主任叫孫平，比較瘦的中年男人，帶著一副無框yan鏡。

他嗓zigan1拉拉的，像是一捆柴火劃過地面似的：“新來的幾個同學上來介紹一xia自己吧，就an照考試成績來。”

新到5班的有9個人，簡澤安排在第六個上去zuo介紹。其他8個人里原來班級排序最低的也是8班的，只有他是11班來的。

新同學們zuo了介紹，班主任讓大家鼓掌huan迎，然后就叫他們回位置zuo好，不咸不淡地鼓勵了幾句趕快rongru班級、好好學習之類的話。

然后第一節課就開始了。

簡澤安發現5班跟11班是真的不一樣，一上課，除了被dian到回答問題，就只有老師講課的聲音。

不像是11班，總有人在xiatou發chudian小響動，比如交tou接耳或者笑聲之類的。

5班上課沒人說話