第1章 （第2頁）

安魚信高一所在的班是洛城一中的實驗班，一中里類似的班級共有兩個。實驗班分班是在兩個班內部進行的，于是有一大半新同學原本就認識，還有——

她的目光移向了表上班主任一欄，而后定住。白底黑字，三個宋體字在那邊端端正正排著，一撇一捺舒展開和她打招呼似的：

林溪橋。

她也不知道她們算不算熟，但……

睡過一屋，她認得自己。

高一時同班一可愛妹子想去搞物理競賽，問安魚信去不去。安魚信看著姑娘shi漉漉撲閃閃的眼睛沒好意思拒絕，于是跟著一塊兒參加了學校的物理競賽培訓。

她本以為教競賽的老師會是一個發量堪憂的中年壯漢，沒想到是那么一個瘦瘦高高，明眸善睞的大美女。老師自我介紹說她叫林溪橋，大學畢業不久，畢業了便回母校教書，他們是她帶的第二屆物競生。

老師聲音也好聽得緊，圓潤有力，字字明朗，頓挫間如潺潺流水，“大珠小珠落玉盤1”。

老師專業知識確實過硬，再加上講課思路清晰，目的明確，節奏緩急分明，使本就有點物理基礎的實驗班學生們理解得并不費勁，至少安魚信這么覺得。

于是安魚信就這么聽了下來，不知不覺間兩節晚自習倏然而過，而她還有點意猶未盡的味道。

本想再上去問道題，卻看見老師身邊圍了一圈同學，不喜人群的她還是決定不去湊熱鬧，或是自己消化，或是下次課再問也不遲。

下一周的物理競賽培訓時間到，安魚信主動邀請可愛妹子前往，卻慘遭拒絕。

妹子說：“太難了，要命了，我不去。”

安魚信：“好吧?！?/p>

去了才發現，少了一半的人。

再下一周又少了一半。

于是一個月后教室只坐了十幾個人，偌大一個階梯教室空空蕩蕩，老師笑笑說道：“你們還算好的，上一屆只剩了八個?！?/p>

安魚信在心里罵了上一屆學長學姐一句“有眼不識泰山”。

物理競賽培訓占領了安魚信高一上學期后半段每周五的兩節晚自習。

老師講了兩個多月，安魚信就聽了兩個多月。

有時她也想單獨問老師一些問題，或是湊上前說說話也好，但每節課下課老師身邊仍是圍了一圈人，她看看便算了。

期末考試考完，實驗班同學被留下來繼續上兩天課，講評期末卷子。可巧一百多公里外的h市有專業的各科競賽培訓，林溪橋和另一位男老師帶隊前往，同學自主報名。