這次站在她面前的,是一個被所有她在數學領域認識的人和老師都贊賞的人。
當然想拒絕。
她憑什么答應這樣無禮的要求?沒必要接受這樣的挑戰,在乎別人的想法就是浪費時間。
她完全可以拒絕,后面的半個月當譚皓文如空氣不存在,她照樣可以參加高聯,不管結果,然后回去好好讀自己的高中。
可徐傾硯內心的聲音說,不。
她渴望這樣的機會,渴望與這樣的人交鋒來證明困惑自己幾天的問題——她對數學的感情到底是“自私”還是“無私”。
看看今晚失敗后她會如何反應就好了。
可是,她又有什么天分可以在天才面前大展身手呢?“怎么比?”譚皓文從桌子上拿起一張a4紙,“像這樣的四道題,比分數,給兩個小時。
”題數與時間的差別之大讓徐傾硯明白難度不低,在看過三道題后她更是如此確信。
很典型的高聯競賽題,在以前的書上看到過點點雛形,但譚皓文給的題很明顯不能用以往簡單的想法解出來。
徐傾硯此時的感受就像是找到了草藥,并在自己的手冊上找到對應的圖形,伸手的時候才發現這株草下一秒就跑進了山洞里,要進山洞還得找繩子還有鐵鍬,或許還需要火把。
也不是完全沒思路,就當賽前聯練手,反正高聯不看這個成績,輸了也不會掉塊肉。
徐傾硯安慰好自己,輸給天才又怎么了?那不是很正常嗎?她只是個普通人。
“那誰知道你有沒有提前看過題?”徐傾硯循聲回頭是剛去衛生間的常穎。
譚皓文不在乎地嗤笑,“我需要嗎?那你們出題?”在這里,他是老師眼中的絕對力量,是所有人都從心里甘心被碾壓的天才。
“可以”徐傾硯再次正視譚皓文的目光,“謝謝天才看得起我的水平。
”譚皓文輕蔑一笑,“沒想到你答應地這么順利。
”徐傾硯沒有回答,正準備離開又被譚皓文用身體擋住,“你知道愛因斯坦說過的那句關于天才的話嗎?”徐傾硯仍然緊閉嘴巴。
“他說的,就是你和我的差距。
那百分之一永遠比百分之九十九重要。
”徐傾硯仍波瀾不驚,沒有一點反應連頭都沒抬,甚至開始翻閱手上的培訓書。
“你沒聽到嗎?我在跟你說話!”譚皓文有些惱火地伸手抓住徐傾硯的胳膊,聲音提高好幾個分貝。
“撒開。
”徐傾硯盯著他的手冷聲到,“我只選擇聽對我有營養的內容。
所以現在,把你惡心的手撒開。
”