第二十一章 湯姆老師的學習筆記（第3頁）

李哈利：“我決定了，我要再建立一個課題，就叫關于多元宇宙李忠仁自適應特質研究，怎么樣？”

“。。。你開心就好，不過還是要感謝你，說好了互相幫助，結果就是一直我在占你便宜，我這人沒有什么大本事，也就只會sharen，以后如果你那里有什么不得不打的戰斗，或者是想sharen，叫我，隨叫隨到。”

李哈利：“哈，一家人不說兩家話，而且，誰說你沒給我好處了，木遁血脈對于我的研究也有很大的幫助。”

“它也吞噬了你的魔法？”

李哈利：“那倒沒有，不同世界血脈會有對應的適應性異變，在你那里，木遁血脈是可以吞噬一切的王，但在我這，它的侵略性就沒有那么強了，相反，它更多的是體現出自身的特性。”

李哈利：“比如說剛才我跟你說的那個直接用木遁來轉移魔能，給時間暫停器充能的方法，就連我父親都不知道，這是我下一階段的研究課題，不過，日記借給你了，我這個課題就暫時先放一放吧。”

“。。。。”

李哈利：“來接著吧。（紅包已發送。。。），記住我說的啊，切記切記，一定要按照步驟來，還有你把注意事項重復一遍，我不太放心你。”

“我只是笨了一點，我不是傻好嘛。。。”

李哈利：“要嚴謹，事關重大。”

“嗨嗨。。。”

李忠仁無奈的嘆了口氣。

“第一，湯姆老師的學習日記，需要持續補充能量才能維持使用。”

“第二，能量補充口一共有三個，分別以不同的顏色標注，紅色，是補充馬爾福一族的血脈，用來構建欺騙效果，綠色，是用來補充生命力，用來維持血脈能力持續發動，藍色，是用來給時間暫停器補充魔能的，確保日記閉合以后，可以暫停其時間流動，從而降低對于生命力的消耗。”

“第三，也是最重要的一點，任何時候，都不能直接將生命力灌注到日記本里，那樣，會復活伏地魔。。。”

李哈利：“ok，獨角獸的血液我就不給你了，你可以直接用查克拉補充生命力，祝你玩的愉快。”

“多謝。”

“三葉，你起床了嗎？我給你做早餐了呦。”

“臥槽，女孩的聲音，誰？”

“視頻已關閉。。。。”

“凸！！！”