李勝男的強硬,以及針對性讓鄭海燕、鄭燕康都有些愣住。
還以為自己跟李勝男有什么恩怨未了,看來李勝男與陳秘書的恩怨更大,居然當面叫囂。
陳楚河的眼眸冷漠,盯著她:
“李勝男,教育改革關系到青萍縣的家家戶戶,你家也有孩子,你就不怕遭天譴嗎?”
李勝男冷哼一聲:“我們那個時候也是這么過來的,現在的孩子沒你說的那么脆弱,什么給孩子減負、為了教育更公平、我并不認同這種說辭,這個社會本來就是不公平的,有錢人就是可以花錢,讓自己的孩子上更多的輔導班,你覺得你的所謂教育改革就是對農村的孩子好?”
“還有,給孩子減負?少安排作業就是對孩子好嗎?那是害了他們,不排名就是對他們好?排名的目的是為了讓他們知道自己的實力,知道自己的位置;現在的孩子的心理承受能力沒有你想象中的那么差。”
她一口氣說了很多,似乎在發泄,似乎在找借口。
陳楚河逐漸平復下來,坐在沙發上,點了一根煙,說:
“現在不比以前,多少孩子因為學習壓力大而離家出走、精神出現問題、我相信你應該也看過類似的新聞。”
“咱們青萍縣并不是第一個試點改革的,其他省份的改革已經推進得差不多了,效果都不錯,目前并沒有出現什么不良的反饋。”
“時代在變,我們的教育也得變,不能一直原地踏步。”
目光看向鄭海燕,說:“鄭書記,說說你們學校的情況!”
教育改革不止青萍縣,他們已經落后其他試點,所以,他們為了這次改革更加完善,也是聯系了其他試點,聽取了許多可取之處。
鄭海燕立馬說:“現在的孩子學習壓力確實很重,學校和家長都給孩子很大的壓力,特別是像我們縣一中這種重點中學,初三、高三這樣的畢業班,每年都會有那么幾個孩子的心理出現問題。”
“甚至,前年還有個孩子爬上了教學樓的樓頂,準備跳下來,當我們上去時,發現她的精神狀態很不好,救下來之后,被確診有重度抑郁……”
就在這時!
她的手機響了,表示抱歉,走出去接電話。
沒一會兒,著急忙慌的跑回來:
“不好了,有學生跳樓自殺了。”
“什么?”
三人都臉色驟變,難以置信。
鄭海燕著急忙慌,說:
“我得回去一趟!”
陳楚河轉頭,看向李勝男,眼神幾乎能殺人,冷若冰霜:
“李勝男,若是這孩子因為不堪重負的壓力而跳樓,你有不可推卸的責任,一中是第一批試點的學校,為什么在你這里簽個字就那么難,如果能早點簽字,說不定也不至于出現這樣的事。”
李勝男也有點慌,沒有了之前的淡定。
可她只是受姑丈的命令,嚴防死守,這是屬于本地派與政法派之間的斗爭,沒想到會出現這樣的事情。
“我去上廁所。”
她有些慌亂的走出去了。
并沒有前往廁所,而是來到局長辦公室。