“平衡藥性需要對(duì)藥材的屬性有足夠多的了解,首先靈氣要精純,靈魂之力也有相應(yīng)的要求,這樣便能感應(yīng)到藥性的多寡,更好的進(jìn)行搭配,調(diào)理。。。。。?!?/p>
“至于一些操作上的問(wèn)題,也和靈魂之力有關(guān)系。。。。。?!?/p>
“。。。。。。”
江天面對(duì)陳楓的問(wèn)題侃侃而談,每一方面都講的頭頭是道!
陳楓在一旁聽(tīng)得是如癡如醉,此刻的他仿佛化身沉浸在海洋里的海綿,瘋狂的吸收著知識(shí)。
而越是聽(tīng)江天傳授丹道,就越是能明白江天對(duì)于煉丹一途深厚的底蘊(yùn)!
甚至在某些方面,江天的丹道水平甚至要超越他許多!
陳楓越聽(tīng)越是心驚!
江天這么年輕,便有如此深厚的底蘊(yùn),這簡(jiǎn)直是不可思議!
這也不怪自己徒弟如此失態(tài)!
饒是自己現(xiàn)在,也被震驚的體無(wú)完膚。
原本。。。。。。
他是聽(tīng)從二叔公的建議,來(lái)給江天當(dāng)老師,講解他們閣皂山孕育靈藥的道法的。
怎么到頭來(lái),自己成了學(xué)生?
甚至在自己最擅長(zhǎng)的丹道一途請(qǐng)教江天。
這樣的反轉(zhuǎn),讓陳楓自己都始料未及。
不過(guò),對(duì)于江天他是完全服氣的?。?/p>
達(dá)者為師,江天在水法煉丹上的成就,足以讓他尊稱為一聲老師!
陳楓與江天交流心得的時(shí)候,順便觀察了一下自己徒弟的狀態(tài)。
如今,李俊逸已經(jīng)陷入到了深深的呆滯之中。
其嘴巴微張,雙目無(wú)神,宛如一塊呆立的朽木,腦袋都有些轉(zhuǎn)不動(dòng)了。
‘這人。。。。。。在和師父聊什么呢??我怎么一句也聽(tīng)不明白??’
‘我是傻了嗎??’
‘還是說(shuō)這些知識(shí)都太高級(jí)了,我根本接觸不到??’
李俊逸此刻已經(jīng)深深懷疑,之前大家稱呼他為‘丹道天才’,完全是在忽悠他,逗他開(kāi)心??!
如果自己是丹道天才,那此人是什么??
轉(zhuǎn)世的丹道鼻祖???