有些不想回答這個(gè)問(wèn)題,就隨便回了一句。
這話倒是讓先前懷疑周立高考考得差的人,越發(fā)的相信自己的猜測(cè),
這回答得如此模棱兩可,在他們看來(lái)就是遮遮掩掩不自信的表現(xiàn)。
林科顯然不滿意這個(gè)回答,繼續(xù)追問(wèn)了起來(lái):“考得還行是多少?”
看到林科如此窮問(wèn)不舍,不少人看向周立的眼神中都露出了幸災(zāi)樂(lè)禍的神色。
班長(zhǎng)林科的話音剛落,班主任和幾位授課老師恰好也到了。
“這么安靜?”
班主任徐永逸一走進(jìn)包間,發(fā)現(xiàn)里面出奇的安靜,調(diào)侃道:
“各位都是仙府未來(lái)的頂梁柱,正是朝氣勃發(fā)的時(shí)刻,躁起來(lái)!”
平時(shí)老班都是一副嚴(yán)肅的樣子,
如今高考結(jié)束了,展現(xiàn)出了自己頗為俏皮的一面,
也是因?yàn)榻衲旮呷ㄎ鳎┌嗟某煽?jī)考得不錯(cuò),他的心情也很好的緣故。
旁邊有同學(xué)解釋道:“班長(zhǎng)正在問(wèn)周立的高考成績(jī)呢!”
“老班,你知道嗎?”
談到周立的成績(jī),徐永逸嘴角抑制不住的上揚(yáng),露出得意的微笑:
“周立的成績(jī)我當(dāng)然知道,好得不像話,打破了我校數(shù)十年來(lái)的最好成績(jī)記錄。”
“這次高考首接進(jìn)入了全省前五十,五大學(xué)宮所有專業(yè)都能任他挑”
他幾乎是用炫耀性的語(yǔ)氣說(shuō)出了這番話。
聽(tīng)到這‘駭人’的成績(jī),整個(gè)包間內(nèi)一片寂靜。
不僅是高三(西)班的學(xué)生們,就連那些任課老師都用一種訝異的眼神看向周立。
“考這么高?”
班長(zhǎng)林科一副不可置信的樣子,而后神色迅速恢復(fù)了正常,
旋即又端起一杯酒,朝著周立道:
“恭喜你取得這么好的成績(jī)!”
“我也報(bào)了仙京的一所院校,往后咱們可以多聚聚。”
周立對(duì)這種‘功利心’太重的人沒(méi)什么好感,
但現(xiàn)場(chǎng)這多人,自己也不太好拒絕,就隨意抿了一嘴白開(kāi)水道:“以后有空再聚。”