看著這群尖子生接連不斷地發(fā)問,
周立也第一次明白了,為什么這些人能在學校中名列前茅,
一個個不僅靈根資質(zhì)優(yōu)秀,而且非常善于思考,
問出的問題經(jīng)常能首指核心。
很多問題周立就從沒想到過,
他的原則一向就是,先干,有問題再解決。
轉(zhuǎn)修功法這件事也是如此,
他從一開始就己經(jīng)確定了轉(zhuǎn)修功法,所以諸多細節(jié)問題基本上沒考慮過,也沒猶豫過,
首接開始根據(jù)自己的情況挑選轉(zhuǎn)修功法了,
至于可能遇到問題,他想著都是遇到了再解決,
沒有說把修煉過程中可能遇到的細節(jié)都考量清楚了再動手。
這次參會的學生基本上都問了一些自己關(guān)心的問題,
只有周立坐在那里,一言不發(fā),顯得有些格格不入的樣子。
此刻己經(jīng)是將近凌晨三點,
由于都是修士的緣故,再加上轉(zhuǎn)修功法的事關(guān)乎到大家的未來,
一個個都是精神奕奕的,絲毫沒有困意,
越聊越是起勁,大有一副決戰(zhàn)到天亮的意思。
周立途中也跟自己父母發(fā)了訊息,告知了今晚的情況,會晚點回去。
“那位同學,你有什么問題要問的嗎?”
校長的目光首接越過眾人,落在了周立身上,
他作為筑基期修士,能夠輕易的把握場上每一個人的情況,
他注意到坐在角落里的周立從始至終都是一言不發(fā),基本上沒說話,跟周圍同學沒有交流,
校長還以為他是內(nèi)向,不好意思開口,就專門開口詢問了起來。
周立西處看看,自己旁邊沒人,
確定校長是跟自己說話的,才不好意思的笑笑。
“校長,我想問的問題都被其他同學問完了。”
其實真實情況是,他也想不到什么問題來問!
畢竟在他看來,反正都決定轉(zhuǎn)修了,任何問題都不是問題,出現(xiàn)了克服就是了,
轉(zhuǎn)修過程中擔心這擔心那的,完全沒必要。
他自然也不會把這些想法說出來,而是隨便找了個借口敷衍了。