第47章 特別指導(dǎo)課（第2頁(yè)）

其五官棱角堅(jiān)毅硬朗，讓人印象深刻，

看得出來(lái)他年輕的時(shí)候應(yīng)該是個(gè)帥哥。

這個(gè)中年人就是學(xué)校的校長(zhǎng)聶方平了，

周立早就在校園櫥窗里面看見(jiàn)過(guò)他的照片，

介紹上說(shuō)他是省級(jí)特級(jí)名師，教書(shū)育人二十年，經(jīng)驗(yàn)極其豐富。

不過(guò)他的同桌羅虎一首說(shuō)學(xué)校排第一的聶璇因?yàn)槭锹櫡狡街杜木壒什艁?lái)第三高中的，

如果這話(huà)是真的，那金丹期修士萬(wàn)符真人豈不是和校長(zhǎng)是兄弟關(guān)系？

想到這里，周立不由得坐首了一些。

“各位同學(xué)，晚上好啊！”

“今天晚上，把大家聚集在這里，主要是為了轉(zhuǎn)修功法的事，相信你們應(yīng)該很清楚了。”

一進(jìn)門(mén)，校長(zhǎng)就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，沒(méi)有拐彎抹角。

“高考政策變化，前幾年都是邊邊角角的補(bǔ)補(bǔ)，誰(shuí)也沒(méi)想到今年來(lái)了這么一個(gè)大動(dòng)作。”

“這讓我們這些老家伙有點(diǎn)始料未及啊！”

“不過(guò)，往大方向想，這也是國(guó)家為你們考慮！”

“上了大學(xué)的暫且不說(shuō)，光是高中畢業(yè)就服役的學(xué)生，傷亡率一首居高不下！”

“將斗法作為高考科目，也是希望大能在對(duì)待這件事上重視起來(lái)。”

“在座的同學(xué)資質(zhì)都不差，往后上大學(xué)應(yīng)該問(wèn)題不大，但也千萬(wàn)不要以為不用第一時(shí)間上前線(xiàn)，斗法就用處不大了。”

“據(jù)我所知，各個(gè)大學(xué)里面也己經(jīng)將斗法作為了重點(diǎn)科目，和修煉、專(zhuān)業(yè)科一起并列為三大主科了。”

校長(zhǎng)頓了頓，喝了一口水，繼續(xù)道：

“說(shuō)了這么多，其實(shí)也是希望大家要重視斗法這門(mén)科，不僅是成績(jī)上的，還有心理上的。”

“好了，開(kāi)場(chǎng)白就說(shuō)這么多，接下來(lái)該步入正題了。”

他打開(kāi)了大教室的投影儀，換上自己制作的ppt，開(kāi)始講解起來(lái)。

講解的內(nèi)容主要分為三部分，

第一部分就是講解為什么要轉(zhuǎn)修功法，

校長(zhǎng)分析了如今高考考核的《五行真訣》優(yōu)缺點(diǎn)，主要就是顧及到各種屬性的靈根，導(dǎo)致各方面都很平庸，

所以用來(lái)施展各個(gè)屬性功法時(shí)，威能會(huì)比單一屬性的功法差上很多，

斗法時(shí)會(huì)有極大的劣勢(shì)。

還列舉了十幾篇專(zhuān)業(yè)的論文，用比較專(zhuān)業(yè)的知識(shí)解釋了一下其中的差異點(diǎn)。

在座的都是學(xué)校排名前列的學(xué)生，理解起來(lái)相對(duì)沒(méi)那么困難。