“你這個(gè)成績很可惜啊!就差一點(diǎn)就能夠得上分?jǐn)?shù)線了!”
班主任摘下眼鏡,語重心長的說道。
“我看過你的試卷,符箓科最后兩道題其實(shí)有二十分是不應(yīng)該丟的!”
“如果這二十分加上去,完全能進(jìn)到班級(jí)前十五名!”
“我問過符箓科的江老師了,說你在符箓實(shí)操這一塊是弱項(xiàng)!”
“希望你暑假期間能夠好好補(bǔ)補(bǔ)這一塊!”
周立重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“老師,我知道了!”
接著班主任又拿出了集訓(xùn)登記表,
上面只登記了十五個(gè)學(xué)生,
基本上全是這次達(dá)到分?jǐn)?shù)線的!
“這個(gè)集訓(xùn)的話雖然壓力大了點(diǎn),但還是非常有用的,能跟各個(gè)學(xué)校的尖子生多多交流!”
“去年我們學(xué)校就有好幾個(gè)在重壓之下突破,實(shí)力更上了一層樓!”
“我希望你也能好好考慮考慮!”
班主任一臉鄭重的看向他,眼神之中滿是期望!
如果是之前,周立肯定毫不猶豫的就報(bào)了,
如今,他有那么多靈石在手,修煉起來得心應(yīng)手,
如果去了集訓(xùn),靈石這種管控物資是肯定不能帶的,
反而會(huì)落下修煉的進(jìn)度!
“老師,我己經(jīng)報(bào)了一個(gè)符箓補(bǔ)習(xí)班,準(zhǔn)備假期把這一科好好補(bǔ)補(bǔ)!”
“這個(gè)集訓(xùn),我就不去了!”
周立隨便找了個(gè)理由拒絕了!
班主任見其如此堅(jiān)定,也不好再說什么了,
接著又從桌子上拿了一本厚厚的書——《金丹真人講解符箓一百零八道》!
“這是金丹期修士萬符真人所著的一本深入淺出講解符箓的內(nèi)容!”
“分為基礎(chǔ)篇、進(jìn)階篇、高階篇!”
“里面的基礎(chǔ)篇很適合目前階段的你!”
“只要能把基礎(chǔ)篇吃透,你高考符箓科絕對(duì)沒問題!”
“不是老師說大話,肯定比你上的補(bǔ)習(xí)班強(qiáng)!”
說著就把書遞到了周立的手上!