“對(duì)啊,傀儡除了訓(xùn)練反應(yīng)和法術(shù)之外,應(yīng)該也可以用來(lái)作為假想敵進(jìn)行訓(xùn)練。”
“如果能夠模擬使用特定功法、招數(shù)的對(duì)手,練習(xí)起來(lái)也更有針對(duì)性。”
“這個(gè)想法應(yīng)該很有市場(chǎng)。”
他立刻上網(wǎng)搜了一下,相關(guān)的傀儡果然有市場(chǎng),
網(wǎng)上定價(jià)也高的離譜,售價(jià)幾乎在三千萬(wàn)以上,
各種名頭也是響亮的,什么‘全智能機(jī)器’、‘全鏈路模擬’、‘最新模式識(shí)別算法’、‘精準(zhǔn)剖析一切招數(shù)’
由于售價(jià)太過(guò)高昂,銷(xiāo)量也是寥寥無(wú)幾,就連評(píng)論都沒(méi)有。
他立刻把這傀儡的鏈接發(fā)給了聶璇,好奇的問(wèn)道:‘網(wǎng)上現(xiàn)在有相關(guān)的傀儡,你試過(guò)嗎?’
聶璇回復(fù)得也很快:‘試過(guò)了,不是很理想!’
‘我爸的學(xué)校里也有不少研究生、博士在研究這個(gè),但是能施展功法的傀儡太難制作,光是芯片這塊就不好弄。’
‘所以進(jìn)展一首不是很順利。’
聽(tīng)到這話(huà),周立嘴角一陣抽搐。
一些研究生、博士生都沒(méi)搞定,
他這個(gè)剛?cè)胧挚軡M(mǎn)打滿(mǎn)算半年不到的小白,怎么可能搞出來(lái)?
這位聶大美女未免也太看得起自己了。
不過(guò)他也禮貌的回復(fù)道:‘我有空研究下,不過(guò)大概率沒(méi)什么結(jié)果啊!’
‘能使用功法的傀儡,實(shí)力怎么說(shuō)也得筑基以上了,以我目前的層次,應(yīng)該是沒(méi)戲。’
‘不過(guò),我會(huì)朝著這個(gè)方向努力的。’
聶璇回道:‘我知道,就是問(wèn)問(wèn)。’
‘我的目的是想用傀儡復(fù)刻一個(gè)自己,這樣跟自己對(duì)練,不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。’
‘等你研究出成果了跟我說(shuō)一下。’
‘不過(guò)你也別把太多時(shí)間花在上面,畢竟你還是高三,到大學(xué)研究也不遲。’
‘你也應(yīng)該轉(zhuǎn)修功法了,多把時(shí)間花在修煉上為好。’
周立頗有些奇怪,
他轉(zhuǎn)修功法也沒(méi)幾天,而且今天聶璇也沒(méi)去學(xué)校,不可能知道這事,
他好奇的問(wèn)道:‘你怎么知道我轉(zhuǎn)修了?’