“人人都有修煉的機(jī)會(huì),但會(huì)根據(jù)各人資質(zhì)的不同,有不同的分工,各個(gè)專業(yè)方向上都有人在推進(jìn),全仙府的人都在努力構(gòu)筑一個(gè)更加強(qiáng)大的修仙盛世。”
周立在萬(wàn)劍門中雖然待了將近西五十年,但對(duì)于萬(wàn)劍門的各項(xiàng)制度沒(méi)怎么深入了解過(guò),
不過(guò)沈靈南說(shuō)的也不錯(cuò),在人才選拔這一塊槽點(diǎn)確實(shí)很多,
就像他當(dāng)時(shí)的弟子謝清風(fēng)和謝清依,
兩人的靈根在金屬性上并不突出,但卻都是天靈根,
強(qiáng)行修煉劍訣,資質(zhì)確實(shí)容易被埋沒(méi),
更換了修煉功法之后,修行速度也變得一日千里,
由此可見(jiàn)當(dāng)前異界各門派選拔、培養(yǎng)弟子的不合理之處。
“但是從頭培養(yǎng)弟子,曠日持久,耗時(shí)耗力,此事是否值得?”
他確實(shí)有些心動(dòng),但現(xiàn)在光一個(gè)仙府就讓其頭痛不己,
現(xiàn)在又要在異界發(fā)展,他沒(méi)有那么多的資源和精力。
沈靈南‘嘿嘿’一笑:“我本來(lái)也只是想法。”
“但方才你也說(shuō)了,仙府靈力合成技術(shù)百年內(nèi)就能落地,到時(shí)候在這世界搞一臺(tái)儀器就行!”
“前面幾十年,我們先進(jìn)行概念灌輸、體系培養(yǎng),讓事情走上正軌,后面的事情就不用我們操心了。”
“教學(xué)等方面,首接可以播放仙府詳細(xì)的教學(xué)視頻,讓他們跟著練,還可以搞幾臺(tái)修煉、授課傀儡過(guò)來(lái)。”
“百年的時(shí)間,應(yīng)該能培育出不少筑基期修士了,甚至金丹也不是沒(méi)有可能。”
周立想了想,反問(wèn)道:
“這異界可沒(méi)有什么保密條例、知識(shí)產(chǎn)權(quán)之類的,若是傳授的功法外泄,體系被其他人學(xué)了去該怎么辦?”
沈靈南卻一點(diǎn)都不擔(dān)心:
“我就是要讓我們教授的功法在這地方慢慢傳播開了,讓那些散修們都修煉這些功法。”
“如此一來(lái),對(duì)我們將是極大的利好。”
“功法的解釋權(quán)在我們手上,我們最精通,配套的丹藥、心得他們要不要買?后續(xù)比較高端的部分要不要繼續(xù)修煉?”
“感受過(guò)我們物美價(jià)廉的各種服務(wù)之后,回頭客是不是越來(lái)越多?”
“資源越來(lái)越多后,我們的勢(shì)力是不是越來(lái)越強(qiáng)?發(fā)展越來(lái)越好?”
“到時(shí)候,再把海量的資源反哺給仙府,豈不是一舉兩得?”