第109章 傀儡競賽（第2頁）

“我問了我們班的授課老師，他說你的陣法科考了289分，最后一題應(yīng)該沒怎么扣分吧？”

周立好奇道：“授課老師不是評(píng)講了試卷嗎？難道你沒聽懂？”

孟修的臉上露出一絲苦惱之色：“老師講的方法技巧性太強(qiáng)了！那些經(jīng)常參加競賽的可能會(huì)做出來，我反正想不到?！?/p>

“所以就想問問你是怎么解的，應(yīng)該跟老師評(píng)講的解法不一樣吧？”

周立看了他一眼，接著便如實(shí)講解了自己的解題步驟。

他對這個(gè)孟修觀感不錯(cuò)，很是謙虛，也很好學(xué)，

估計(jì)這也是他經(jīng)常名列前茅的原因，

就是性格方面有些怯生生的，似乎不習(xí)慣和人交往，

這點(diǎn)倒是和周立有點(diǎn)像！

“厲害啊厲害，沒想到用靈微分可以這么簡單的解出來！”

聽完講解，孟修的臉色露出恍然之色。

“之前我高一、高二的時(shí)候也參加過傀儡和陣法競賽方面的訓(xùn)練，當(dāng)中就有一部分靈微分方面的講解?！?/p>

“不過二?？荚嚨臅r(shí)候我就完全沒想到，思路跟鉆進(jìn)了死胡同似的?！?/p>

“還是你反應(yīng)快，思維靈活敏捷！”

本來周立還怕自己講的不是高中的內(nèi)容，這孟修不一樣能聽懂，

沒想到自己剛說完開頭一部分的思路，他就首接全明白了，

周立也暗暗贊嘆：不愧是排在年級(jí)前列的尖子生，領(lǐng)悟能力確實(shí)不一般！

一聽到他參加過‘傀儡競賽’方面的訓(xùn)練，周立也頓時(shí)來了興趣，仔細(xì)的詢問了起來。

“那個(gè)競賽訓(xùn)練是什么樣的，主要講什么內(nèi)容？”

他準(zhǔn)備參加今年的傀儡競賽，看到有人有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，就詢問了起來。

談到這個(gè)，孟修的臉色頓時(shí)浮現(xiàn)尷尬之色：“就是針對傀儡競賽、陣法競賽的訓(xùn)練！”

“那個(gè)競賽太難了，我高一高二雖然都參加了，但連復(fù)賽都沒能進(jìn)入！”

“今年干脆就不準(zhǔn)備報(bào)名了，還是專注在功法修煉和學(xué)習(xí)上！”

“去年的初賽題目，是用一堆零件，制作一個(gè)能托起一噸的傀儡，限時(shí)兩天！”

“我參加的是團(tuán)體賽，最終我們團(tuán)隊(duì)幾個(gè)人也只能完成達(dá)到300斤，離一噸的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，就被淘汰了！”

周立有志于參加競賽，目前相關(guān)內(nèi)容也己經(jīng)學(xué)習(xí)了一段時(shí)間。

“這團(tuán)體賽和個(gè)人賽有什么區(qū)別？”

他這段時(shí)間研究和學(xué)習(xí)的都是個(gè)人賽的內(nèi)容，對團(tuán)體賽并不怎么了解！

孟修解釋道：“個(gè)人賽更加注重個(gè)人的全面程度，什么都要會(huì)，除了能手搓芯片那種妖孽之外，大部分參賽者的水平不會(huì)差很多?！?/p>