讓周立打開(kāi)了新的視野。
“難怪鄧琳她媽不把這些心得傳給她。”
“這些煉制內(nèi)容,如果是一階或者二階的煉藥師來(lái)看,可能覺(jué)得是花里胡哨。”
“畢竟跟傳統(tǒng)按部就班的煉制方式有不小的差異。”
“能領(lǐng)悟這些手法的精妙,至少對(duì)丹道有了獨(dú)特的理解才行。”
“如果基礎(chǔ)沒(méi)打好就來(lái)看這些內(nèi)容,確實(shí)有害無(wú)益。”
想到這里,周立忽然明悟過(guò)來(lái)。
“這些手法,肯定是鄧琳她媽在煉丹到了一定的瓶頸之后,再回過(guò)頭來(lái)把一階二階丹藥的煉制重新構(gòu)思、琢磨之后的成果。”
“可以說(shuō),這其中蘊(yùn)含了她完整的丹道思路的轉(zhuǎn)變。”
“我如果能學(xué)到、融合這種思路的精髓,遲早有一天,我也能追上她的腳步。”
他越看越是欣喜。
“光是得到這份寶貴的心得,那靈火換得就太值了。”
看完之后,便將這份心得交給了分身。
還是按照以前的老樣子,
學(xué)習(xí)內(nèi)卷這種事全部交給分身來(lái)做,
他這個(gè)本尊負(fù)責(zé)變強(qiáng)就行了,
大學(xué)期間所有的學(xué)業(yè)基本上都是由分身完成的,節(jié)省了他大量的時(shí)間。
“我先服用煉化精華髓液,之后再?lài)L試煉制‘金陽(yáng)丹’,為結(jié)丹作準(zhǔn)備。”
“希望加上這兩個(gè)寶物,希望幾率能達(dá)到九成,那我就高枕無(wú)憂了。”
“之后,還需要煉制‘升靈丹’給分身,再煉一套能布成陣法的傀儡。”
“還有修煉也不能落下,盡快提升修為,為后面的任務(wù)作準(zhǔn)備。”
“這樣一想,接下來(lái)要做的事非常多啊!”
周立長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣:
“慢慢來(lái)吧,急不得。”
接著他便將修煉室中的防護(hù)陣法打開(kāi),兼具一些防窺功能。
再取出一個(gè)寶瓶,小心翼翼的打開(kāi)。
一股灼浪撲面而來(lái),
他的臉部瞬間被燙得通紅,甚至有一絲絲燒傷的痛感。