第46章 轉修功法（第1頁）

“這次叫你們來，是關于轉修功法的！”

班主任徐永逸把三人叫到辦公室之后，立刻就開門見山的說明的緣由。

“你們目前《五行真訣》都達到了七層以上，在高考上完全是夠用了。”

“但今年又增加了一個斗法科，所以教研組經過研究討論后覺得，對于你們這些先跑了一步的學生可以考慮一下轉修功法！”

“畢竟斗法科在高考的分值占比不低，如果能轉修一門威力大的功法，還是有很大的優勢的！”

“不過，這也是看個人意愿！”

“如果不想轉修的話，也沒人會強迫你們！”

“畢竟今年是斗法科列入考試的第一年，什么情況都要摸索！”

“只是說提前轉修功法會占據一定的優勢。”

“上周我去第一實驗高中以及其他省市的頂級學校也考察了一下，他們也都在規劃這個事情！”

“為了你們，我們學校自然也要搞起來。”

班長林科表情和周立一樣，并未有太大的訝色，顯然也是提前知道了這個事。

只有張鐵的表情略顯驚訝，有些遲疑不定，

畢竟《五行真訣》他己經修煉了十幾年，而且還是高考指定功法，

現在突然跟他說轉修其他功法，顯然第一時間沒能接受過來。

“老師，轉修功法，會把修煉出的五行真氣給廢棄掉嗎？”

“畢竟高考是要考察這個的。”

張鐵頓了頓，問出了自己最關心的問題。

班主任耐心的解釋道：“這個倒不會！”

“不同功法的行氣路線不同，精煉之后進入到丹田的靈力也是千差萬別！”

“換一個主修功法，只是開辟一條新的路線，在丹田之中用新的靈力代替之前的。”

“先前的功法還是能夠運行的，只不過兩者功法同修的話會有些遲滯，丹田內的靈力也會有些雜亂，導致法力的釋放會有些影響！”

“只要停止一門功法，過一段時間就正常了。”

“你們在高考之前注意一點就行了，不會有什么問題。”

張鐵還是有些擔憂：“這個我要回去問問我的父母！”

“畢竟在高中轉修功法是件大事，我得回去跟家里人商量商量！”

班主任也是點頭道：“這的確是一件大事，是該跟家里人商量一下！”