班主任也是點(diǎn)頭道:“這的確是一件大事,是該跟家里人商量一下!”
他將目光又轉(zhuǎn)向林科和周立,詢問(wèn)道:“你們呢,有什么問(wèn)題嗎?”
林科倒是回答得非常坦然:“我問(wèn)過(guò)第一高中的朋友了,他這周就己經(jīng)開(kāi)始修煉轉(zhuǎn)修功法了!”
“他們學(xué)校里有五成以上都同意轉(zhuǎn)修功法,我覺(jué)得我們學(xué)校的進(jìn)度還有些慢了!”
“我只希望課程能早點(diǎn)開(kāi)始!”
“畢竟煉氣八層以上,大家的資質(zhì)都差不多,如果起步就慢的話,我認(rèn)為還是有很大影響的!”
班主任沒(méi)想到林科將這事看得這么透,
甚至比他這個(gè)老師還要著急,
他點(diǎn)了點(diǎn)頭贊許道:“你倒是有心了!”
他將目光轉(zhuǎn)向周立:“周立,你是怎么想的?”
周立對(duì)第一高中的潛在對(duì)手們倒是沒(méi)怎么了解,但他連轉(zhuǎn)修的功法都挑選好了,自然不會(huì)有什么問(wèn)題。
“老師,我沒(méi)意見(jiàn),我同意轉(zhuǎn)修!”
張鐵對(duì)兩位同學(xué)如此快的回復(fù)顯然有些意外。
班主任也繼續(xù)道:“今晚就會(huì)開(kāi)設(shè)特別指導(dǎo)班的第一節(jié)課!”
“晚自習(xí)的時(shí)候你們首接到大教室里面上課吧!”
“張鐵,你也去聽(tīng)一下吧,回去之后做好決定了跟我說(shuō)一聲就行了。”
“沒(méi)問(wèn)題就可以回去上課了!”
三人點(diǎn)了點(diǎn)頭,便走出了教室。
一出門,張鐵就迫不及待的朝著林科問(wèn)道:
“班長(zhǎng),這轉(zhuǎn)修功法,靠譜嗎?高考的時(shí)候會(huì)不會(huì)有什么問(wèn)題?”
“其他學(xué)校真的己經(jīng)開(kāi)始實(shí)行了?”
剛才林科在回答班主任問(wèn)題的時(shí)候,顯然深入了解過(guò)其他學(xué)校的情況,
所以張鐵急切的詢問(wèn)起來(lái)。
林科眉頭一皺,表情冷冷的:“你以為學(xué)校的老師有空跟你開(kāi)玩笑?”
“班主任剛才說(shuō)了,不強(qiáng)求,純自愿,你不想轉(zhuǎn)修可以不轉(zhuǎn)!”
說(shuō)完首接就加快腳步離開(kāi)了,一副不想多說(shuō)的樣子。
張鐵臉色煩悶,又向周立詢問(wèn)了起來(lái):“你是怎么想的?”