楊雙平按捺不住寂寞,標(biāo)榜自已的功績(jī)道,“李縣長(zhǎng),這些高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)項(xiàng)目來(lái)之不易,是我跟馬縣長(zhǎng)去省教育廳一連跑了一個(gè)月才爭(zhēng)取回來(lái)的,你也知道,如果上級(jí)不給我們匹配資資,憑我們縣財(cái)政,根本負(fù)擔(dān)不起這么這所學(xué)校的建設(shè)費(fèi)用。”
這點(diǎn),李霖知道。
山南縣窮,尤其是近年,職工工資都快要無(wú)法保障,建設(shè)新校區(qū)確實(shí)是有心無(wú)力。
李霖微微一笑,點(diǎn)頭說(shuō)道,“能爭(zhēng)取來(lái)這么大的項(xiàng)目,你們確實(shí)付出了不少努力,山南縣這些老百姓,一定會(huì)記著你楊局長(zhǎng)的好。”
聽到李霖的褒獎(jiǎng),楊雙平喜笑顏開,還不忘謙虛的擺手說(shuō)道,“這是我的責(zé)任,是我應(yīng)該做的事,這一切更離不開縣領(lǐng)導(dǎo)的支持,呵呵呵”
這是當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)的基本功,啥時(shí)候都不能獨(dú)占功勞,這樣顯得謙虛,格局大,讓人心生好感。
李霖沖楊雙平淡淡一笑,不吝贊賞。
楊雙平心中激動(dòng),笑的見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。
緊接著在楊校長(zhǎng)的引路下,一行人來(lái)到了教學(xué)樓二樓辦公區(qū)。
此時(shí)辦公室的老師們都已經(jīng)在樓上看到了李霖一行人,所以提前做好了迎接視察的準(zhǔn)備,一個(gè)個(gè)端坐在自已辦公桌前,埋頭苦干。
即便楊校長(zhǎng)帶著李霖他們走進(jìn)來(lái),這些教師也穩(wěn)如泰山,沒(méi)有一個(gè)放下手中的工作,反而更加的認(rèn)真。
不管是真是假,李霖看到眾人認(rèn)真工作的樣子,還是十分欣慰。
楊校長(zhǎng)對(duì)眾人說(shuō)道,“大家先把手上的工作停一下李縣長(zhǎng)和楊局長(zhǎng)百忙之中來(lái)看望大家,大家鼓掌歡迎縣領(lǐng)導(dǎo)蒞臨!”
屋內(nèi)一眾教師連忙放下手中的工作,相繼起身,滿臉帶笑的瘋狂鼓掌
李霖朝眾人擺擺手,笑著說(shuō),“各位老師請(qǐng)坐吧,你們是祖國(guó)辛勤的園丁,應(yīng)該是我為你們鼓掌才是,感謝你們的辛勤付出。”
一眾教師聞言笑的更加燦爛,鼓掌的頻率和力度也更大了。
直到楊校長(zhǎng)朝眾人示意,這才安靜下來(lái)。
李霖微笑著環(huán)視屋內(nèi),這是間大辦公室,同時(shí)容納八個(gè)人那種,每人一張桌子,兩臺(tái)公用電腦擺在顯眼的位置
李霖的目光從每個(gè)人臉上掠過(guò),似乎要將這些為了祖國(guó)花朵默默付出的辛勤園丁一個(gè)個(gè)記住,當(dāng)他的目光落在白潔身上的時(shí)候,臉上的笑容突然淡去。
她不是在渭水鄉(xiāng)中學(xué)支教嗎?這才去了多長(zhǎng)時(shí)間?怎么調(diào)到縣里來(lái)了?
李霖心中有些驚訝,但轉(zhuǎn)瞬即逝,臉上的笑容重新恢復(fù),略過(guò)了想要張嘴說(shuō)話的白潔,轉(zhuǎn)身走了出去。
楊雙平、楊校長(zhǎng)等人連忙跟上,準(zhǔn)備帶李霖去下一間辦公室。
看著轉(zhuǎn)身離去的李霖,白潔臉上的笑容陡然凝固,她本想主動(dòng)向李霖打個(gè)招呼,但李霖卻對(duì)她視而不見(jiàn)她覺(jué)得屈辱極了,這么久過(guò)去了,她不明白李霖為何對(duì)她還是如此的冷漠,即便不能做情侶,難道做朋友都不行嗎?