第三章
黑色肉體
初到美國(guó)的第一年,榆暮最難接受的是宗教課。
她并不是有任何信仰的人。
況且榆暮一直覺得信仰什么的是有錢人的特權(quán)。
或是貧窮的閑人。
只有不為生計(jì)奔忙的人,才有空思考靈魂要?dú)w往何處。
她就讀的這所私立高中里,學(xué)生多半富足。
榆暮既不信神,對(duì)教義也缺乏耐心,常常因?yàn)槁牪欢谛睦锓e滿火氣。
但榆暮向來(lái)擅長(zhǎng)偽裝。
哪怕只是為了分?jǐn)?shù)。
在課上沉默的榆暮愿意在課后一而再再而三的去請(qǐng)教老師問題,姿態(tài)謙遜,盡力用半生不熟的口語(yǔ)表達(dá)清晰。
老師們很快對(duì)這位東方面孔的學(xué)生產(chǎn)生好感。
愿意主動(dòng)請(qǐng)教的學(xué)生,應(yīng)該沒有幾個(gè)老師會(huì)拒絕。
老師們眼中“勤奮的異國(guó)學(xué)生”在學(xué)校沒有什么朋友。
午餐大多一個(gè)人吃,從不主動(dòng)參加活動(dòng)。
隨之而來(lái)的,除過(guò)提高的成績(jī)。
還有無(wú)聲的排擠,孤立。
幸而榆暮并不在意。
這是她意料之中的事。
榆暮將這理解為文化差異,她無(wú)需獲得另一種族的認(rèn)同。
宗教老師倒是在榆暮請(qǐng)教時(shí)提點(diǎn)過(guò)她幾次。
溫和的老太太讓榆暮不必在意外界,尋找和她同頻的朋友會(huì)更適合她的個(gè)性。
繼而又說(shuō),她其實(shí)很善良,是害怕讓她沉默。
后者是對(duì)的。
榆暮覺得很有道理。
善良。