幾次實驗下來,姜明發(fā)現(xiàn)這個詞條簡直逆天。
不僅僅是他看見的地方能轉(zhuǎn)瞬即到,就是他曾經(jīng)去過的地方,只要腦海中有相應(yīng)的畫面,他也能“閃現(xiàn)”過去。
而且,無視障礙,無視距離。
他要是去當(dāng)小偷,估計衙門的人這輩子都甭想破案了。
……
匆匆兩月余,時間來到了八月中旬。
明明黃梅雨已經(jīng)過去了,但江寧的天氣卻依舊潮濕悶熱。
窗外的天陰陰沉沉的,這樣的天氣很難讓人高興的起來。
姜明的心情倒是不錯,睡過午覺后,他從屋里出來,準(zhǔn)備去茶館聽聽書消遣一下。
“爹。”
院子里,正坐在石桌上用功讀書的姜鴻,聽到開門的聲音之后,便起身朝著姜明這邊叫了一聲。
兩個多月的時間,姜鴻能“看見”的距離,比之前遠(yuǎn)了一些。他雙耳的聽覺,更是有了長足的長進(jìn)。
就連不同人的腳步聲、開門聲,他都能精準(zhǔn)的辨別出來。
“嗯。”
姜明抬頭看去,院子里只有他一個人,“洗的水果怎么沒吃?”石桌上的葡萄、西瓜還在那原封不動的放著。
“一會吃。”
對于姜鴻,姜明是最放心的。
不僅因為他身上的詞條多,更是因為這孩子肯努力。
第9章匆匆兩月
每天學(xué)習(xí)起來,可謂是廢寢忘食。
僅僅是兩個多月的時間,他愣是將這些常用的文字全都記住了。
現(xiàn)如今,識字讀書對他來說已經(jīng)不是問題了。
姜明都覺得,自己是不是應(yīng)該供他讀書,沒準(zhǔn)以后能考個狀元回來。
“老二呢?”
“出去了。”
“又去山上砍棍子了?”
提起姜尋,姜明的表情就變得十分精彩。
這小子平時不愛讀書,也學(xué)了兩個多月,勉強算是會寫自己的名字了,認(rèn)識的字加起來還不超過二十個。
整天拎著斧頭滿山跑,去山上的樹林中找那些造型獨特的小樹。砍回來之后,還得精心處理成自己心儀的樣子。