10小學(xué)弟（第2頁(yè)）

龐欣怡擺擺手，羞赧地笑道：“水就行，謝謝?！敝茏影哼f來(lái)一杯冰水，灑脫的笑容讓她緊繃的神經(jīng)放松下來(lái)。

她坐下，掏出手機(jī)準(zhǔn)備記錄，認(rèn)真地問(wèn)：“子昂，林老師說(shuō)你英語(yǔ)偏科，咱們先聊聊你的短板吧?！?/p>

接下來(lái)近一個(gè)小時(shí)，龐欣怡展現(xiàn)出她高中英語(yǔ)學(xué)霸的功底，條理清晰地分析周子昂的試卷和錯(cuò)題。

她發(fā)現(xiàn)他的語(yǔ)法基礎(chǔ)不錯(cuò)，但閱讀理解和作文總是丟分，便耐心地講解技巧，制定了一套針對(duì)性的補(bǔ)課方案。

周子昂聽(tīng)得很認(rèn)真，偶爾插一句俏皮話，逗得龐欣怡撲哧一笑，氣氛輕松而融洽。

課程討論結(jié)束后，兩人閑聊起來(lái)，話題自然轉(zhuǎn)到高中時(shí)的趣事。

周子昂靠在沙發(fā)上，笑著說(shuō)：“學(xué)姐，你還記得高二那次國(guó)慶嗎？你站在臺(tái)上代表學(xué)生發(fā)言，全校男生都看傻了。”

龐欣怡臉頰一紅，羞澀地低頭：“哪有那么夸張，我那時(shí)候基本不出教室，悶頭學(xué)習(xí)?！?/p>

周子昂哈哈一笑，眼中閃過(guò)一絲懷念：“真的，學(xué)姐，你不知道，你那時(shí)候太驚艷了，班里好多男生偷偷喜歡你，我還聽(tīng)人說(shuō)，有人給你寫(xiě)情書(shū)都沒(méi)敢送?！?/p>

龐欣怡的臉更紅了，纖手攥著手機(jī)，嬌聲道：“別亂說(shuō)！我那時(shí)候哪知道這些。”

她心底卻泛起一絲漣漪，高中時(shí)她確實(shí)很少與人交往，專(zhuān)心學(xué)業(yè)和裴煦的戀情，壓根沒(méi)察覺(jué)自己成了多少男生的心動(dòng)對(duì)象。

周子昂看著她羞澀的模樣，笑了笑，沒(méi)再繼續(xù)這個(gè)話題，但心底卻藏著一件事沒(méi)說(shuō)——他自己，也是龐欣怡的小迷弟之一。

那時(shí)候，他在操場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)她幾次，少女清新的氣質(zhì)和驚艷的容貌，早已在他心里留下了深深的印記。

時(shí)間不知不覺(jué)流逝，龐欣怡起身告辭，周子昂送她到門(mén)口，笑著說(shuō)：“學(xué)姐，下次補(bǔ)課還是這個(gè)時(shí)間唄！”

龐欣怡點(diǎn)頭，雪白的臉頰帶著笑意：“好，隨時(shí)聯(lián)系我?！?/p>

她走出大樓，裴煦正倚在路燈下等她，見(jiàn)她出來(lái)，溫柔地迎上去：“怎么樣，富二代好教嗎？”

龐欣怡嬌嗔地捶了他一下，笑著說(shuō)：“別貧嘴！就是個(gè)學(xué)弟，挺好說(shuō)話的?！?/p>