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他記得她抱的作業(yè)本上寫著“高一三班”，趁整隊(duì)的時(shí)間，往不遠(yuǎn)處的方陣看去。

全是藍(lán)白相間的校服，烏黑的頭發(fā)，二三十名女生在他眼里都長得差不多，簡直是地獄難度。

過了幾天，兩個(gè)班湊巧同時(shí)在操場上體育課，他聽見有女生喊“小鯉”，循聲望過去，看到一個(gè)膚色白皙的少女正在托排球。

她的動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn)，眼睛專注地看著上下跳躍的球，偶有波動(dòng)，總能及時(shí)控制局面，將球帶回施力范圍。

是她嗎？

沈焰有些吃力地記著她身上的特點(diǎn)——偏古典的鵝蛋臉，眉毛彎彎，眼睛很大很亮，一笑露出兩個(gè)小酒窩，看起來脾氣很好。

可他還是不能保證，下次遇見時(shí)，可以一眼認(rèn)出她。

于是，沈焰想了個(gè)笨辦法。

又一天早上，姜鯉照舊抱著數(shù)學(xué)作業(yè)，走在熟悉的走廊上。

看見迎面走來的沈焰，她慌了一下。

不久前碰過一次壁，多多少少有點(diǎn)應(yīng)激障礙。

姜鯉深呼吸一口氣——

不慌，沒什么好慌的。

裝作不認(rèn)識(shí)他，將這段時(shí)間的努力歸零。等升入高二，再以陌生人的身份慢慢接近，重新開始。

她目不斜視，加快腳步。

距離沈焰只有兩三米的時(shí)候——

沈焰狀似無意地往她臉上看了一眼，與此同時(shí)，快速與腦海中的人像進(jìn)行匹配。

相似度百分之九十。

可她今天沒扎馬尾，披散著頭發(fā)，以至于他有些不確定。

為了確保萬無一失，他發(fā)揮絕佳視力，往她抱著的作業(yè)本上瞄了瞄。

是三班沒錯(cuò)，是數(shù)學(xué)。

沈焰開口打招呼，像她那個(gè)早上做的一樣，連臺(tái)詞都沒多大區(qū)別：“姜鯉，早上好。”

他做好被她無視的準(zhǔn)備。

他拒絕過很多女生，可她與她們不同，對(duì)所有同學(xué)一視同仁，熱情又大方，顯然是沒什么別的意思。

他上次表現(xiàn)得那么無禮，她不搭理自己，也在情理之中。

然而——