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鮮少有人知道，沈焰臉盲。

他在日常學(xué)習(xí)中記憶力驚人，堪稱(chēng)過(guò)目不忘，于人情交際卻存在短板。

整整一學(xué)期過(guò)去，能叫出名字的同學(xué)屈指可數(shù)，連青眼有加的班主任，在他看來(lái)，五官也沒(méi)什么辨識(shí)度，以至常常認(rèn)不出來(lái)。

好在高冷的名聲在外，遇到主動(dòng)和他打招呼的人，略點(diǎn)一點(diǎn)頭，以示禮貌，便可敷衍過(guò)去。

這樣想著，沈焰如以往的無(wú)數(shù)次一樣，客氣地向抱著作業(yè)本的女生點(diǎn)頭。

常常掛在臉上的笑容驀然消失，姜鯉帶著滿(mǎn)身的低氣壓，一言不發(fā)地從他身邊走過(guò)。

沈焰隱約意識(shí)到她的反應(yīng)不對(duì)，目光跟著移動(dòng)一段距離，聽(tīng)見(jiàn)女教師親切地問(wèn)：“姜鯉，作業(yè)都收齊了嗎？”

姜鯉？

這個(gè)名字好像在哪里聽(tīng)過(guò)。

直到走回教室，沈焰才將這幾天出手幫助他的兩個(gè)女生，和走廊打招呼的少女聯(lián)系在一起。

原來(lái)，全是同一個(gè)人。

他有些過(guò)意不去，頭一回為自己的失禮感到困擾。

另一邊，姜鯉大受打擊，與此同時(shí)，不可避免地怨恨起沈焰的冷漠無(wú)情。

她費(fèi)盡心機(jī)，到頭來(lái)像個(gè)笑話(huà)。

姜鯉不是知難而退的人，痛定思痛之后，意識(shí)到自己急于求成，靜下心來(lái)狠狠反省了幾天。

她拎得清重點(diǎn)，知道當(dāng)務(wù)之急，還是要穩(wěn)住心態(tài)，好好把成績(jī)提上去。

等進(jìn)了同一個(gè)班，有的是正當(dāng)理由刷存在感，近水樓臺(tái)先得月，總有辦法拿下沈焰。

“居然敢無(wú)視我……”周末的下午，姜鯉背完英語(yǔ)單詞，又一次在空白的草稿紙上寫(xiě)滿(mǎn)沈焰的名字，接著一圈圈涂黑，遮掩少女心事。

她睜圓眼睛，咬緊嘴唇，筆尖用力將紙張劃破，睚眥必報(bào)的本性泄露出幾分：“等你變成我的所有物，看我怎么收拾你……”

將暗戀的少年物化，在腦海中施以酷刑，姜鯉通過(guò)這種方式為自己充滿(mǎn)電量，繼續(xù)刷題。

她吸取教訓(xùn)，重新蟄伏進(jìn)人群中，像水滴回到大海，無(wú)影無(wú)蹤。

沈焰卻沒(méi)這么平靜。

欠了兩次道謝，卻認(rèn)不出對(duì)方的臉，說(shuō)出來(lái)實(shí)在有點(diǎn)不像話(huà)。

他開(kāi)始下意識(shí)地在校園各個(gè)場(chǎng)景辨識(shí)姜鯉的身影。

周一的升旗儀式上，重點(diǎn)班和平行班并列站立。

他記得她抱的作業(yè)本上寫(xiě)著“高一三班”，趁整隊(duì)的時(shí)間，往不遠(yuǎn)處的方陣看去。