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沈焰倒沒笑話她胡言亂語，而是沉吟片刻，低聲回答：“不好說，與其說是鬼，我更傾向于對方是某種生命體，只是用人類現(xiàn)有的科學(xué)知識無法解釋，儀器也無法觀測證實。”

說得這么辯證客觀，卻不能有效地安慰到姜鯉。

姜鯉嘆了口氣，摸摸額頭，道：“我還是去醫(yī)務(wù)室看看吧。”

她難得地請了一下午的假。

晚上也沒來。

沈焰看著空蕩蕩的座位，第一次意識到——

她沒手機，聯(lián)系很不方便。

姜鯉發(fā)了兩天高燒，在月考之中發(fā)揮失常，排名保持不變。

年級第四十三，班級第三十九，只能排在后面挑座位。

沒想到和沈焰只做了一個月的同桌。

她垂頭喪氣地站在走廊，甚至沒勇氣往排在最前面的沈焰身上看一眼。

他對自己很失望吧？或者根本無動于衷，覺得無論跟誰做同桌都一樣。

從小被忽視著長大，就是會養(yǎng)成這樣的缺陷型人格——

無比需要別人的夸獎和肯定，只要有人認(rèn)同，便如同打雞血一般，盡力將所有事做得盡善盡美。

相對應(yīng)的，一旦遭受打擊，便會跌落低谷，極端地認(rèn)為自己一無是處。

認(rèn)為沒人會喜歡這么失敗的她。

這時，有人在身邊小聲議論，聲音灌入她的耳朵——

“誒？沈焰怎么挑最角落的位置？那兒能看清黑板嗎？”

“王老師過去勸他了，老師可真偏心……”

“他好像不聽……看王老師的表情多不好看……”

姜鯉愣了愣，扭頭往教室里看，恰好和沈焰看過來的目光對視。

他坐在靠后門的地方，和她僅僅隔著一層玻璃。

好像知道她在想什么，眾人眼里高嶺之花一樣的少年，對著她冷淡又矜貴地點了點頭。

心臟在一瞬間超負(fù)荷運轉(zhuǎn)，姜鯉完全控制不住上揚的嘴角。