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“他是讓著你才說(shuō)不想吃的，你這丫頭，比人家大那么多，還沒(méi)人家一半體貼?！?/p>

珍珠驚奇地盯著弟弟，那雙無(wú)辜的大眼睛里裝滿惶恐和委屈，讓她在無(wú)意中成了一名掠奪者。

她登時(shí)火大，指責(zé)母親：“媽媽，都怪您沒(méi)帶好頭，老是為了討好別人壓抑自己的想法，小勇這么別扭都是跟您學(xué)的?！?/p>

語(yǔ)言不就是用來(lái)表達(dá)和交流的嗎？在這種小事上都做不到坦誠(chéng)，和啞巴有什么區(qū)別？

再說(shuō)，我還是他親姐姐呢。

她無(wú)視惱怒的母親，抓住弟弟的小手，嚴(yán)肅教導(dǎo)：“小勇以后不許這樣了，想做什么想說(shuō)什么就大膽表達(dá)，你這樣憋著不說(shuō)真話，別人知道了會(huì)討厭你的?！?/p>

英勇使勁點(diǎn)頭，就算珍珠的要求與之相反他也會(huì)這么做，他喜歡姐姐，也想讓姐姐喜歡他，所以必須聽(tīng)她的話。

次日清晨濃霧彌漫，城市仿佛一鍋粘稠的米湯，車輛都陷入迷魂陣，一齊龜速行進(jìn)。珍珠每天上學(xué)都踩著時(shí)間線到校，今天公交車受大霧阻擋，因此她毫無(wú)懸念地遲到了。

第一堂歷史課已經(jīng)開(kāi)始了，老師是班主任尤呂紅，珍珠一進(jìn)門就被她呵斥。

“站住！我批準(zhǔn)你進(jìn)教室了嗎？”

尤呂紅個(gè)子不高，頂多一米五五，渾身圓滾滾的，像一根攔路的圓木，臉是一張半生的大餅，白里透黃，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，替細(xì)小的眼睛擴(kuò)大能量，這就像給導(dǎo)彈裝上核彈頭，使她那每天勤練瞪人修煉來(lái)的凌厲眼功有了駭人的殺氣，每個(gè)被她逼視的學(xué)生都是虎爪下的幼獸，情不自禁發(fā)抖。

珍珠不怕她，家庭為她提供了充足的安全感，她生來(lái)就沒(méi)怕過(guò)誰(shuí)，宛若一把剪刀破開(kāi)教室里的緊張空氣，從容不迫地走到自己的座位上坐下。

“我是這個(gè)班的學(xué)生，現(xiàn)在是上課時(shí)間，進(jìn)教室有什么錯(cuò)？”

她又當(dāng)眾挑戰(zhàn)班主任的威信，好比公開(kāi)造反的逆賊，必受鎮(zhèn)壓。

尤呂紅怒而捶桌，連續(xù)不停的，好像桌子是她的殺父仇人。

“你知道是上課時(shí)間還遲到，剛才在校門口被值日生攔住登記了吧？我說(shuō)過(guò)我最在乎我這張臉，這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)我們班就你一人遲到，所有良好記錄都被你毀掉了！”

“尤老師，人都會(huì)有失誤，我也不想遲到，可今早路上塞車我也沒(méi)辦法呀，您總不能讓我為了您的面子就去投訴公交公司吧？人家也不想交通阻塞啊?！?/p>

“你還頂嘴！給我滾出去！”

“您憑什么讓我滾？我交了學(xué)費(fèi)，也沒(méi)違反校規(guī)，就算是班主任也不能阻止我上課。”

尤呂紅第一波強(qiáng)攻無(wú)效，第二波招式趨于陰狠，諷刺：“你上課有用嗎？別的同學(xué)是來(lái)學(xué)知識(shí)的，你是來(lái)玩兒的，不尊重老師的勞動(dòng)成果，有什么資格上課？”

她有葵花寶典，珍珠有九陰真經(jīng)，挖苦力度一點(diǎn)不遜色。

“現(xiàn)在教育不是產(chǎn)業(yè)化了嗎？一瓶礦泉水，有人買來(lái)解渴，有人買來(lái)澆花，我覺(jué)得老師教的東西合口味就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，教得枯燥乏味就聽(tīng)不進(jìn)去，說(shuō)白了還是老師們的教學(xué)能力決定的。”

“你說(shuō)什么？”

“不光我一個(gè)人這么認(rèn)為，同學(xué)們私下都在議論，既然教育產(chǎn)業(yè)化了，就該像別的行業(yè)一樣實(shí)行質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)，讓老師們競(jìng)爭(zhēng)上崗，為學(xué)生提供選擇權(quán)，哪個(gè)老師教得好，我們就去聽(tīng)他的課，教不好的就該下課?，F(xiàn)在這種模式類似強(qiáng)買強(qiáng)賣，學(xué)生一點(diǎn)選擇的余地都沒(méi)有，老師們沒(méi)壓力，不積極提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，反到怪學(xué)生不認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)差，這太違反市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律了?！?/p>

“你個(gè)小屁孩還敢胡說(shuō)八道，你懂什么叫市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)？”

“政治課上教了啊，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是指通過(guò)市場(chǎng)配置社會(huì)資源的經(jīng)濟(jì)形式。簡(jiǎn)單地說(shuō)，市場(chǎng)就是商品或勞務(wù)交換的場(chǎng)所或接觸點(diǎn)。李老師的政治課教得很有趣，我聽(tīng)得很認(rèn)真?！?/p>

她真想公開(kāi)點(diǎn)名批評(píng)一下尤呂紅，把她最喜歡的歷史課教的那么索然無(wú)味，只逼學(xué)生死記硬背，真不知道優(yōu)秀教師的頭銜是怎么得來(lái)的。

周圍的氣氛拆遷房似的松動(dòng)了，不少同學(xué)露出興奮的神情，珍珠召喚出了他們壓抑的叛逆之心，他們巴望她能再接再厲，瓦解班主任的專政。