“一個(gè)見色起意的男人,和一個(gè)情犢初開的小女生,成就了這首《再別劍橋》,所以貌似有才的男人,看問(wèn)題都很片面。”侯平安開了下車,小屁孩們不懂。他有點(diǎn)兒放飛自我,“下面自由提問(wèn)。”
“侯老師,有個(gè)成語(yǔ)叫郎才女貌,用來(lái)形容他們應(yīng)該很合適,所以您的觀點(diǎn)是不是有點(diǎn)兒片面了?”
“叫什么名字?”
“曹玉涵!”
是在公園門口遇到的那個(gè)馬尾巴女生。星期一要升起,穿著一身校服。
“給你改一個(gè)字。”侯平安在黑板上寫了個(gè)“財(cái)”字,郎財(cái)女貌。
曹玉涵蠻不服氣。
“詩(shī)歌表達(dá)的是最美好的情感,這首詩(shī)之所以經(jīng)典,就是在于此,而不是用世俗的眼光將美好的東西玷污了,還踩上一腳。”
侯平安對(duì)付這種小姑娘很拿手:“人啊,總是缺什么,才會(huì)幻想什么。你說(shuō)表達(dá)美好的情感,那肯定是我們?nèi)绷诉@玩意兒。如果都爛大街了,你們會(huì)不會(huì)珍惜?”
曹玉涵愣住了。
“所以詩(shī)人寫這首詩(shī)的時(shí)候,肯定是也缺愛的。才會(huì)把詩(shī)寫得這么有愛啦!醒醒啦,小孩,一個(gè)寂寞冷的男人,忽然看到一個(gè)很傻很天真的漂亮小姑娘,然后就說(shuō)愛了愛了,這特么誰(shuí)信啊?如果說(shuō)男人很專一,從小到老都喜歡年輕漂亮的,這話我肯定就信了。”
教室里哄笑!
曹玉涵咬嘴唇。
小姑娘畢竟還不是成年男人的對(duì)手。
先預(yù)設(shè)條件的說(shuō)辭都是耍流氓,但是小姑娘還應(yīng)付不了啊。
下課回辦公室,郭亞娟說(shuō):“你們班氣氛很活躍啊!”
“現(xiàn)在的孩子,得哄著!”
侯平安坐在辦公室,拿出手機(jī)刷,今天還有一節(jié)課,不過(guò)是在下午。只有看作業(yè),他真沒(méi)那個(gè)心思,也不知道怎么批。
“侯老師,晚上有安排沒(méi)有?”剛走進(jìn)來(lái)的音樂(lè)老師李文秀坐在侯平安的對(duì)面。
“沒(méi)事啊!”侯平安瞟了她一眼。
“約起,我在群里發(fā)了,一起去閑閣啊!”
閑閣是吃飯的農(nóng)莊,群是學(xué)校二十幾個(gè)年輕的老師組成的三中憤青群。平時(shí)邀個(gè)飯,發(fā)個(gè)牢騷,說(shuō)點(diǎn)年輕人的事,挺方便的,不和學(xué)校的工作群打攪,也不拉學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)來(lái)。暢所欲言的年輕人的陣地。
“算我一個(gè)!”侯平安是混跡于其中年紀(jì)比較大的。
看群里的回復(fù),有好幾個(gè)人。
“沒(méi)車啊,誰(shuí)出車?”李文秀在群里發(fā)。