“有你在,每天運(yùn)動(dòng)量夠了。”
其實(shí)是,周博川很喜歡看江璃星眼朦朧從他懷里醒來(lái),那迷糊的樣子。
哪怕有那兩張?zhí)毓┚破保懿┐ǖ募倨谌旌筮€是結(jié)束了。
可江璃并沒有閑下來(lái),因?yàn)樗恍ど┳永p上了。
江璃還真是小看了肖嫂子的學(xué)習(xí)能力,讓她背公式,她半天就踮腳從院子問她還有沒有要背的。
為了不讓她打擾,江璃洋洋灑灑寫了一堆讓她背,沒想到一天又背完了。
沒辦法的江璃只能趁著周博川帶她跟孩子去洗照片,郵寄東西回去給周母的時(shí)侯,去找破爛那弄了兩本書給肖嫂子慢慢看。
然而等周博川假期結(jié)束,她一大早就過(guò)來(lái)說(shuō)給她送菜。
然后問了她一堆問題,江璃那是一邊讓瑜伽,一邊給她解答。
看肖嫂子大嫂泡在她家的勁頭,江璃有些失笑。
“嫂子這么喜歡學(xué)習(xí),要是高考沒取消,豈不是妥妥的大學(xué)生。”
肖嫂子想到自已當(dāng)學(xué)生的時(shí)光也是懷念的:“我喜歡每一道題在我手中慢慢解出來(lái)的感覺,很有成就感。”
“而且,看著自已手寫筆鋒有勁,整整齊齊的字,就覺得有種自豪感。”
江璃懂她這種感覺,就像自已研發(fā)時(shí)喜歡專研攻克一個(gè)個(gè)難題。
這樣的人,只要有毅力,一定會(huì)成功的。
“我覺得你這樣學(xué)習(xí)的速度,等軍工廠下次招工,你一定行的。”
這個(gè)江璃不是說(shuō)假話,那幾張?jiān)嚲韺?duì)于一個(gè)沒接觸過(guò)大學(xué)知識(shí)的人來(lái)說(shuō),或許連題目都不懂。
但肖嫂子要是真把她弄回來(lái)那兩本書看透吃透,下次考試一定行。
肖嫂子對(duì)自已也是挺有信心的:“我覺得你給我學(xué)的這些知識(shí)特別有意思,跟我解數(shù)學(xué)方程,幾何那些很像,但又不通。”
“很靈活,只要基礎(chǔ)我背的熟,好像也很簡(jiǎn)單。”
江璃點(diǎn)頭:“對(duì),記住扎實(shí),以后工作起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手。”