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林桁到校后先去辦公室找了謝老師。高叁不同低年級，開學即上課。此時正是早讀時間，沿途教室十分喧鬧。

教學樓是兩棟相對的u形建筑，西樓初中，東樓高中，中間圍著圈寬闊的運動區。

明朗干凈的玻璃窗、墻上閃爍的巨屏、活動區佇立的人造山石活水、直達的電梯，處處透著雄厚的資本氣息。

林桁這些日表現得十分平靜，然而此刻聽著暌違近一年的讀書聲，終于有一種回到了學校的實感。

u形回廊兩邊教室相對，謝云領著林桁穿過走廊，一邊走一邊同他介紹教學樓布局，又叮囑他如果有什么問題就直接去辦公室找她。

雖然學校里大多是有錢人家的孩子，但校長親自領到她面前的學生不超過五個，因此謝云對待他們并不敢掉以輕心。

林桁察覺得到謝云對他超乎普通老師的關懷，但他并不多言，只聽著，時而“嗯”一聲應她，或是開口謝過。

謝云看他性子雖然悶，但好在謙遜有禮，嘴角不由得拉開了抹笑，畢竟富貴孩子最是難教，打不得、罵不得，難得有個尊師重道的。

譬如前兩天摸底考都沒來參加的小霸王，謝云看見一次頭疼一次，偏偏家庭背景擺在那兒，訓都不能下重了嘴，不然小少爺若是不高興，她可能都得因此走人。

一班學生和其他班不同，并非所有人都在看書，起碼一半的人都在刷題，相比其他班級安靜不少。

他們是學校管得最松也最自律的班級，各有各的學習之道，普通班級的統一管理并不適合他們。

謝老師面色如常，顯然對自己班獨特的作風已經是見怪不怪，她敲了敲黑板，引來臺下同學的注意力，“同學們，咱們班上難得來了位新同學，之后的這一年會和大家一起奔赴最終的考場，大家歡迎！”

道道好奇的目光落在林桁身上，鼓掌聲起哄聲接連響起，后排有個女生靠在椅子上看了林桁幾秒，像是發現什么，手肘忽然往身邊埋頭算題的同桌身上懟去，興奮道，“言言，你看，新同學好像不是很高啊！”

李言聽見身高兩個字臉色立馬就臭了，怒道，“滾！”

他左手煩躁地甩開她，右手還在草稿紙上寫公式。

“真的！”女生也不生氣，笑瞇瞇道，“他站著比老謝只高了一點兒，頂多只有一米七五，你一七叁，他說不定比你還矮一截！”

一班共四十七個學生，男女參半，其中四十一個都是alpha。

基因帶來的天然優勢在這個班級體現得淋漓盡致，無論智商還是體格，alpha永遠高常人一等。

這是不容辯駁的事實。

當這個班上的人站在一起時，像一叢竄天長的青竹竿一樣，天花板在他們頭頂都顯得平矮。

但竹竿里也有幾個身高不那么竄天的beta和oga，李言就是其中難得的一個beta，還是其中最矮的一個，排他后面的就只剩下兩個體格柔弱的oga，因此沒少被他的alpha同桌調笑。

驟然聽見班上來了個比自己還矮一截的，李言沒忍住好奇，抬首向講臺看去。

林桁正在自我介紹，就七個字，“大家好，我叫林桁。”

他面部輪廓硬挺，眉目烏黑，長得好在哪都是優勢，引起了底下一陣不小的討論。

謝老師沒在意他們的起哄，往臺下掃了一圈，發現整間教室就最后一排靠窗還有個空位，桌子上一個黑發寸頭的男生正埋著頭在睡覺。