第68章 捷報(bào)驚四方 奇戰(zhàn)術(shù)動天下（第3頁）

另一位首長湊近細(xì)看，帶著濃重口音笑道：“確實(shí)了不起。以往我們講游擊，多是小米加步槍，靠的是兩條腿和地形。他倒好，把沉甸甸的大炮也拉出去游擊了。“

“這就是創(chuàng)新！這就是打破教條！“第一位首長興奮地站起身，在窯洞里踱步，煙霧隨著他的動作飄散，“哪個(gè)說游擊戰(zhàn)就只能是小股部隊(duì)、輕武器？哪個(gè)規(guī)定重武器就不能打游擊？王林同志就打破了這條看不見的繩索！“

他走到地圖前，手指從黑水峪一路向南劃到鎮(zhèn)原：“你看他搞的這個(gè)游擊炮戰(zhàn)，核心還是我們游擊戰(zhàn)的精髓——敵進(jìn)我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追。但他賦予了新的內(nèi)容！他把無線電用活了，把炮兵的機(jī)動性和突然性發(fā)揮到了極致。大炮今天在東邊山頭轟一陣，明天就可能跑到西邊河溝里打幾發(fā)。讓俞濟(jì)時(shí)根本摸不著頭腦，空有優(yōu)勢火炮，卻找不到目標(biāo)，只能被動挨打，最后被活活拖垮、打散！“

其他首長深表贊同地點(diǎn)頭，仔細(xì)研讀著戰(zhàn)報(bào)中的細(xì)節(jié)：“說得對。這不僅是戰(zhàn)術(shù)的勝利，更是思想的勝利。不過，我注意到一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)——“他指著戰(zhàn)報(bào)中關(guān)于通訊保障的部分，“王林同志能做到炮兵群分散配置、集中使用，靠的是出色的無線電通訊保障。各炮位之間，炮指與前沿觀察哨之間，指令傳達(dá)及時(shí)準(zhǔn)確，這才是游擊炮戰(zhàn)能夠?qū)嵤┑幕A(chǔ)啊。“

第一位首長猛地一拍大腿：“說得太對了！游擊游擊，既要游得動，更要擊得準(zhǔn)！沒有可靠的通訊保障，再靈活機(jī)動的大炮也只是瞎眼的猛虎。王林這一仗，給我們上了重要一課，哪怕是我們的游擊戰(zhàn)，也離不開通訊這個(gè)神經(jīng)脈絡(luò)。“

這時(shí)，另一位首長沉思著說：“不過，我們也要實(shí)事求是。目前全軍除了王林部，無線電設(shè)備確實(shí)很缺乏。但是，通訊保障的思路和方法是可以借鑒的。各部隊(duì)要學(xué)習(xí)王林部重視通訊、善用通訊的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身?xiàng)l件，通過傳令兵、信號旗、簡易信號等多種方式，建立起適合自己實(shí)際情況的通訊保障體系。“

“對！“第一位首長接著說，“而且要特別強(qiáng)調(diào)：今后各部隊(duì)作戰(zhàn)，要把繳獲敵人的通訊設(shè)備作為重要任務(wù)！電臺、電話、電線，這些都是寶貝！我們要像愛護(hù)槍支彈藥一樣愛護(hù)通訊器材，要通過一次次戰(zhàn)斗，逐步建立起我們自己的可靠通訊網(wǎng)絡(luò)。“

“我建議，“另一位首長接過話頭，“除了總結(jié)游擊炮戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，要特別強(qiáng)調(diào)通訊保障的重要性。各部隊(duì)都要加強(qiáng)通訊知識的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，要培養(yǎng)更多通訊人才。暫時(shí)沒有無線電的，先學(xué)習(xí)通訊原理和組織方法；有條件的，要加緊訓(xùn)練報(bào)務(wù)員。將來我們有了更多重武器，更要靠通訊這根線來指揮調(diào)度。“

“完全同意！“第一位首長斬釘截鐵地說，“通知各根據(jù)地，特別是主力部隊(duì)，要立即開展通訊技術(shù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。告訴他們，王林同志能用幾門炮打出這樣的勝仗，通訊保障功不可沒！我們的指揮員不僅要學(xué)會打仗，更要學(xué)會如何保障指揮暢通。現(xiàn)階段要因地制宜、因陋就簡，同時(shí)要著眼未來，通過戰(zhàn)場繳獲逐步改善裝備。“

他越說越激動，轉(zhuǎn)身對另外兩位首長說：“要立刻把獨(dú)立旅的這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，特別是游擊炮戰(zhàn)體現(xiàn)出的靈活機(jī)動的軍事思想和通訊保障的關(guān)鍵作用，好好總結(jié)一下。要通報(bào)全軍，讓各個(gè)根據(jù)地的同志們都學(xué)習(xí)、都討論！尤其是那些以后可能會得到一些重武器的部隊(duì)，更要明白，東西是死的，人是活的，而通訊就是讓人能靈活運(yùn)用這些武器的關(guān)鍵！決不能因?yàn)橛辛藥组T炮、幾挺重機(jī)槍，就把我們最寶貴的機(jī)動靈活給丟掉了，那就成了教條主義，要吃虧的！“

“我看可以，“另一位首長點(diǎn)頭，“王林這次打了個(gè)漂亮的示范仗，其戰(zhàn)術(shù)思想的價(jià)值，甚至超過了殲滅敵人一個(gè)師的戰(zhàn)果本身。特別是他對通訊工作的重視，值得全軍學(xué)習(xí)。我們要從現(xiàn)在開始，有計(jì)劃地培養(yǎng)通訊人才，有意識地繳獲通訊設(shè)備，為將來更大規(guī)模的作戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。“

第一位首長重新坐了下來，臉上洋溢著贊許和期望的笑容：“王林同志是個(gè)動腦子打仗的將才。通知前線，給予獨(dú)立旅全體指戰(zhàn)員通令嘉獎(jiǎng)！特別要表揚(yáng)他們的通訊保障人員。告訴他們，延安為他們感到驕傲！希望他們戒驕戒躁，繼續(xù)創(chuàng)新，打出更多這樣的漂亮仗！“

夜色漸深，窯洞內(nèi)的討論暫告一段落，但一位首長卻再次拿起那份戰(zhàn)報(bào)，目光停留在描述戰(zhàn)役最后階段的部分，若有所思。

“等等，還有一點(diǎn)，我想我們應(yīng)當(dāng)單獨(dú)拿出來強(qiáng)調(diào)一下。”他敲了敲煙斗，神色變得格外嚴(yán)肅，吸引了另外兩位首長的注意。

“你們看這里，俞濟(jì)時(shí)最后組織的撤退和反撲。”他指著電文中的一段，“部隊(duì)主力潰敗之際，他能迅速收攏部分精銳，佯裝潰退，實(shí)則精心設(shè)伏，利用地形打了個(gè)回馬槍。這一手，極其厲害！若非他自己算錯(cuò)了新兵會炸營這塊，獨(dú)立旅追擊的部隊(duì)恐怕就要吃大虧的，甚至可能被敵人扳回一局。”

他抬起頭，目光掃過在場的每一位：“俞濟(jì)時(shí)是敗了，敗得很慘。但我們不能因此就把他看成一個(gè)一無是處的蠢材。恰恰相反，他是黃埔一期的高材生，是蔣介石的嫡系愛將，北伐時(shí)期也是立過戰(zhàn)功的。他的失敗，有輕敵冒進(jìn)的原因，有對我軍戰(zhàn)術(shù)不適應(yīng)的原因，但絕非純粹的無能。他在最后關(guān)頭表現(xiàn)出的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)和應(yīng)變能力，證明他不是一個(gè)孬種，是個(gè)厲害的對手。”

另一位首長緩緩點(diǎn)頭，接口道：“說得對。我們必須讓我們所有的指揮員，尤其是打了勝仗的指揮員們都明白這個(gè)道理：勝利了，不能沖昏頭腦，不能把敵人想象成泥塑木雕。敵人里也有能人，也會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也會垂死掙扎，甚至能在絕境中使出殺招。這次是俞濟(jì)時(shí)，下次可能是胡宗南，或者其他什么人。輕視任何一個(gè)對手，都要付出血的代價(jià)。”

“因此，我提議，”第一位首長鄭重地說，“將俞濟(jì)時(shí)最后這次‘?dāng)≈性O(shè)伏、絕地反擊’的戰(zhàn)例，單獨(dú)整理出來，附在嘉獎(jiǎng)令和戰(zhàn)術(shù)總結(jié)之后，一并下發(fā)各部隊(duì)。要求各部隊(duì)，特別是團(tuán)以上指揮員，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)研究。”

他站起身，語氣斬釘截鐵：“要讓他們討論兩個(gè)問題：第一，如果我們是當(dāng)時(shí)的俞濟(jì)時(shí)，在那種劣勢下，還能有什么更好的辦法？第二，如果我們是追擊中的王林，應(yīng)該如何既能擴(kuò)大戰(zhàn)果，又能有效防范敵人狗急跳墻式的反撲？要通過這個(gè)反面教材，讓我們的干部學(xué)會客觀、冷靜地分析對手，尊重對手的長處，時(shí)刻保持清醒的頭腦和必要的警惕性。打了勝仗，更不能有‘天下無敵’的飄飄然思想！”

這個(gè)關(guān)于客觀評價(jià)對手、警惕驕躁情緒的單獨(dú)指示，作為對此次大捷的另一項(xiàng)重要總結(jié)，被清晰地記錄下來。它旨在為那些因連續(xù)勝利而可能滋生的輕敵情緒敲響警鐘，確保軍隊(duì)既能從勝利中獲取信心，也能從對手身上看到值得借鑒和警惕之處，始終保持冷靜與強(qiáng)大。