我可以毫不客氣的告訴你,就這樣的一個煉鋼爐煉出來的鋼鐵什么的,說實在話能有一半有用的,就算是相當的不錯了。
這個在英國已經是很早就淘汰的一項技術了,毛熊那邊也是有比這先進的多的工藝,就算是我們國家東北那邊,也是有比這高明的多的煉鋼工藝啊。
這個應該是二戰時期蘇軍國那邊臨時建造的一個比較簡易的煉鋼爐的,這樣的一個方法吧。都是因為戰爭時期鋼鐵需要比較大,所以他們那邊就想到這樣一個簡單的辦法,但是這東西損耗也是相當的大的,能有一半一半的話就相當的不錯了,搞不好會更低的,所以說你翻譯這樣的一份資料基本上就沒有任何的用。
這個煉鋼爐我可以告訴你,唯一的一個優點就是說煉制的比較快。
也正是因為煉制的比較快,所以它的成品合格率也不是很高的,能有一半一半的,這樣的一個效率就已經是上帝保佑了,上帝如果不保佑的話,那結果就很難說了,你確定要翻譯這種廢物垃圾的東西嗎?”
小吳這個時候非常肯定的說:“確定以及肯定,我這也沒有辦法呀,這是領導交給我的任務,要我把這東西給翻譯出來,然后復印100份,說是支援地方什么的,我也不懂,我也不敢問。
聽說這是我們單位分配的任務,我聽說你們廠子也有這樣的事情啊,不是說你們那里有專家也是搞這種事情的嗎?而且那些專家還給弄一些營養餐什么的,我有一個同學在你們廠子里面那個專家組是一個小小的技術員其實就是負責給專家打下手的那種。
組長,我們這邊可是催的急呀,最好是明天給我,要不你今天回去以后能努力,如果今天晚上能夠把這東西給我翻譯過來,明天我去你們廠子里面,我去你那邊拿翻譯的結果怎么樣?
我們單位領導就催著我明天要結果呢,最遲明天下午如果交不出來的話,那我可是吃不了兜著走呀,組長你就看在領袖的份上拉我一把吧。”
何雨柱有些好奇的說:“那你如果急著用的話,你可以找我們的張教授啊,張教授他不是這方面的專業嗎?他要是翻譯的話比我快得多。
他是這方面的權威專家,你請他翻譯的話還能夠給你指出來里面的缺點呢。”
小吳有些無奈的說:“我又不是傻子,雖然我認識的英文不多,但是多少認識一點啊,也知道這個煉鋼爐比較垃圾,就這東西我敢找張老師嗎?我去找的話那到時候回頭他一生氣就不認我這個學生了,我哪說理去呀?”
何雨柱這個時候也是明白是怎么樣的一回事了,大環境如此啊,這個沒有別的辦法。
當下他果斷的點點頭說:“行了行了,你放心吧,今天回去以后呢,我加班給你搞出來,明天你到我們廠子里面去拿就行了。”
然后大家就開始緊張的學習了。
重點學習老師布置下來的知識要點,回顧上一節課的一些疑難問題。
還有自己在工作中遇到的一些實際的困難什么的,都可以提出來,然后匯總一下直接的就會融到何雨柱這個小組長的手里面。
一般由小組長找老師交涉。
其實紅旗夜校的老師基本上都是借調的大學教授,人家既然是大學教授的話,當然有自己的教學任務了,基本上也就是在固定的某個時間來來到學校里面只點一下紅旗夜校的這些學生,就算是這樣人家教授是臨時固定的過來,那也是非常難得的一個機會。
一般的情況下想要見這些大咖級別的老師教授,那都是非常難得的。
現在在紅旗夜校里面居然能夠有這樣的一個機會,當然是所有的人都不愿意放過的了。
大概到7:30的樣子,張教授過來了。
張教授是一個頭發花白的小老頭,個子比較矮,戴著一副黑色框架的眼鏡。
說實在的何雨柱最佩服張教授的不是說他的學問。
最佩服的就是張教授的為人和他的教學的態度。
谷搤span 他不管是五道口學校的大學生還是紅旗夜校的學生,都會全力以赴的教授給他的學生知識。
有什么問題只要能夠找到他的話,問他都會不遺余力的給解答,而且張教授是一個比較便宜近人的樣子,和誰都能夠聊到一起。
就是紅旗夜校開門的那個大爺,他也是經常找人家下象棋,反正這是一個沒有什么價值的大知識分子。