“弘時啊~額娘的弘時!”
“砰!”
“放我出去,放我出去!”
“我要見我的弘時!”
隨著‘砰’的一聲,松鶴院的大門被徹底關閉,而絕望無助的母親李靜言,只能一遍遍的拍打著大門,哭著求外面的人放她出去。
“砰砰砰!”
“放我出去,我要見我的兒子……”
這一出可是把院兒里的人都嚇了一跳,眾人紛紛上前,小心翼翼道:“主子,這是怎么了?發(fā)生什么事兒了?”
然而面對下人們的關心詢問,李靜言卻是木木無聞,只一味沉浸在自己的悲傷中。
“弘時,嗚嗚嗚……”
眾人:主子你別光顧著哭啊,倒是說話呀?三阿哥到底怎么了?
大家急的不行了,李靜言卻是依舊處在悲傷當中不可自拔,只一味的哭泣。
“弘時啊——沒有你額娘可怎么活啊!”
似乎是傷心到了極致,所有積壓的情緒突然間爆發(fā),只聽見女子大哭一聲,隨后便昏迷暈厥了過去。
眾人:不是?這就暈過去了?到底咋回事兒啊?
……
不管院中的人如何焦急,此刻已經(jīng)‘昏迷’過去的李靜言卻是在內(nèi)心勾了勾嘴角。
胤禛下令將她禁足,不許她再見兒子,對此李靜言根本就不擔心,不說有催眠的效果在,咱就說弘時的學習狀態(tài),她就不信對方能堅持得了幾天。
既然高高在上的貝勒爺要自討苦吃,她也樂的偷偷看笑話。
相信自己的好大兒會教導他的阿瑪,什么叫‘世上無難事,只要肯放棄’。
話說那邊的四貝勒,在終于如愿以賞的長了好大兒一頓竹筍炒肉后,心中的那口惡氣和怒火總算是散了一些。
平靜下來后,他不禁陷入了深思,對于弘時這個長子,他還是十分重視的,所以這個孩子,怎么都要給他掰正過來。
不過以弘時目前的狀態(tài),原本的四書五經(jīng)算是用不上了,這不得不讓他重新構(gòu)思自己的教育計劃,他打算重新編寫的教案課業(yè),無論是從教學內(nèi)容和方式上都做出重大的改變。
老父親胤禛:爺堂堂四貝勒,享受皇室精英教育十幾年,智商情商超高,我就不信,自己教育不好一個小小的弘時!
(`皿′)