第19章 小墨跡帶來的驚喜（第2頁）

作為帶組的主任，很多方面都必須考慮得詳盡。

林前龍主任離開后，陸成也沒有閑著，先去查了一圈房，給3床辦理了出院，并把其他幾個病人的術后醫(yī)囑進行微修，該換藥的換藥處理完。

陸成才撥打了自己叔叔陸南勇的電話。

“叔叔，是這樣的，你認不認識120轉診的人呀？”

“嗯，我想找點肌腱縫合的病例，陳松教授愿意帶著我做……”陸成笑著解釋。

……

時間如水，一晃又是五天時間而過。

這五天來，陸成過得算是比較充實的。在陳松教授的指導下，一共常規(guī)開展了力所能及的肌腱縫合術足足五臺。

肌腱損傷的病人序貫出院的情況下，一度將病房里外科組的術后病人量沖到了8個，再破了病區(qū)里的新高。

當然，其他時間，陸成也沒有閑著，值班的時候就規(guī)規(guī)矩矩值班，琢磨患者的醫(yī)囑，特別詳細地與患者進行“聊天”、“溝通”，發(fā)現(xiàn)有端倪之后，便請其他專科的會診，盡量通過自己的查體技術將病人‘不起眼’的隱疾都通過不要錢的方式查探出來。

要知道，陸成的‘查體術’是自帶‘專精’的。

以前的陸成，沒手術，沒病人，能做的就是把自己分管的病人當作例題進行拆解，所以在時間的積累下，它自然而然地就到了‘專精’等級。

第19章小墨跡帶來的驚喜……

值班的時候，在用藥方面，也是力求詳盡，挖根刨底，通過AI整理和搜集當前常用術后藥物如抗生素、止痛藥、抗凝藥物的基本原理，將其整理成表格。

而后發(fā)給陳松教授，認真地請教這些藥物的區(qū)別，再問哪些藥物的副作用會相對小一點，要不要予以修正，修正之后是不是可以減少患者的并發(fā)癥？

比如說，之前的老伯，本來消化內科的醫(yī)生會診后是建議用經典的‘奧美拉唑’護胃，但經過查詢相應的資料后，陸成發(fā)現(xiàn)泮托拉唑的應用面更廣泛，更適用于老年患者，所以就予以了修正，獲得了0。2的技能點……

陳松看到陸成這樣式，都有些不耐煩了，親昵地稱呼陸成為‘小墨跡’！

‘小墨跡’可不只有陳松教授叫，科室里的大哥們，護士，病人都會偶爾喊陸成小墨跡醫(yī)生。

陸成當然不會在意這個‘外號’。

細致查體、細致的聊天問病史、細致地用藥，既可以讓患者的‘隱匿’疾病被發(fā)現(xiàn)，又可以獲得更好的預后，還能獲得技能點。

被稱呼為‘墨跡’就‘墨跡’，陸成一直這么墨跡著……

不值班的時候，陸成要么是在認真閱讀，認真地整理各種縫合技法的階梯狀練習流程，要么就是在買材料進行練習。

雖然速度慢，可也不是毫無長進。

也不知道是不是以前的積累一起奏效了，手外科的基礎理論從原來的【熟練710】提升到了【熟練810】，陸成自己沒有加點的打結術也自然的提升了一點熟練度到了【熟練910】。