第29章 佟教授的認可（第1頁）

第29章佟教授的認可

夏天的行雨匆匆，雨簾與彩虹同時追掛于蔚藍的天空。

父母已經出了門，陸成還是將練功房的房門緊閉，而后抬頭問：“佟老師，這個角度，您可以看到操作臺了嗎？”

“家里的練功房面積比較狹小，我只買了一個攝像頭，不太好把控您看到的視野了?！标懗筛裢庥懞玫貙χ鴶z像頭方向說道，表情略帶諂媚。

湘雅醫院的佟源安教授是陳松教授給陸成請來的‘考官’，陳松將陸成練習的改良Tang法視頻發給佟源安后，又等了幾天，才在午休時分找到了個空閑時間。

佟源安的嗓門兒比較厚重：“就這個方向，不要再動了?！?/p>

“陸醫生，我很能理解你想學到比較專業的手外科技術，不過可學的肌腱縫合技法有很多，改良Tang法算是入門要求、練習難度都偏高的那一類?！?/p>

“即便是成熟的手外科熟手，都需要經歷長達數周的連續練習，才可熟練?！?/p>

“如果改良Tang法的技法不夠熟練、操作得比較生澀，還比不過其余幾類肌腱縫合技法的?！?/p>

“其實于你而言，性價比不高。”

肌腱縫合畢竟只是手外科入門的手術了，肌腱損傷更是小巧的病種，在佟源安的理解里，像陸成這樣沒開展過手外科的醫院，學到改良kessler到一定火候，能勉強對付著用就夠了。

一個地區的綜合技術學習與個人的技術學習一樣，都是循序漸進，不要想著一口氣吃成一口胖子。

所以佟源安總是在勸陸成不要浪費時間，如果機緣合適的話，可以去練一練皮瓣移植技術。

“謝謝佟老師提點，不過我已經行至半道，不好再半途而廢，不然前期投入的時間就都打水漂了?！?/p>

陸成緊接著給佟源安展示自己的訓練路徑：“佟教授，這是我在硅膠板上練習的‘三針雙向穿刺法’?！?/p>

“根據我之前查到的精確資料，三針的起點、止點、穿刺角度各有不同。”

“首針：距斷端8mm處，與肌腱長軸呈60°進針，由對側等距穿出。”

陸成一邊給佟源安口述，一邊自己再拿起了硅膠板開始操作，手里拿著的7-0Vicryl縫線幾不可見。

“佟老師，您能看得見我的進出針點嘛？要不要我用正常型號的針頭給您再演示一遍？”陸成問。

佟源安一臉大胡子，胳膊上的肌肉虬起虬舞，輕輕搖頭：“你繼續?！?/p>

“你實在是想學比較專精的手外科縫合技法，也愿意投入這個時間，我肯定是代表手外科歡迎陸醫生你的?！?/p>

乍一聽二醫院‘兄弟醫院’的朋友陳松說有個急診科小伙子才三十歲，就要搞改良Tang法了，佟源安的第一反應就是啥玩意兒？

醫學還‘超前消費’、搞毛病吧……

而陳松把陸成的操作錄制視頻發過去之后，佟源安才曉得是陸成的“超前消費”還是有一點東西的。

雖然縫合術基本功‘普普通通’，很多地方都處理得不夠純熟精細，至少都不能給他帶來什么驚喜，但這技法掌握還是非常熟練的。

陸成這才繼續示范：“次針：同側距斷端5mm，反向45°斜穿、形成第一個“Y“字交叉；第三針是對側鏡像操作，完成第一組內芯錨點?！?/p>

第29章佟教授的認可

“佟老師，整體耗時與針距誤差應該都是合格的吧？”

佟源安道：“大差不差吧，你這就只是為了搞單純的肌腱縫合，不必追究那么苛刻?！?/p>