第197章 呂蒙（第2頁）

這一次，呂蒙褪去了往日的莽撞。

他不再急于在戰場上證明自己，而是開始研習兵法。

白天，他跟隨老兵學習排兵布陣，夜晚則躲在營帳中，就著微弱的燭光研讀《孫子兵法》《吳子》等兵書。

遇到不懂之處，便虛心向軍中的文吏請教。

他還養成了記筆記的習慣，將每日所學所悟記錄下來，反復揣摩。

建安十三年（公元208年），赤壁之戰爆發。

這場決定天下歸屬的大戰，成為呂蒙軍事生涯的重要轉折點。

當周瑜與諸葛亮在戰略層面斗智斗勇時，呂蒙在前線展現出卓越的戰術素養。

他敏銳地察覺到曹軍糧道的薄弱環節，率領精銳部隊繞道敵后，截斷曹軍補給線。

同時，他設計燒毀曹操新建的訓練水師的浮橋，迫使曹軍退守烏林。

戰后論功，呂蒙因“巧破北軍“被拜為橫野中郎將，獲賜黃金五百斤、錢三千萬。

真正讓呂蒙脫胎換骨的，是周瑜臨終前的教誨。

建安十五年（公元210年），周瑜病重，將呂蒙喚至榻前，語重心長地說：“子明勇冠三軍，然若不通古今，終不過一勇夫耳。欲成大事，需以智取勝。“

這番話如醍醐灌頂，讓呂蒙更加堅定了學習的決心。

此后，他不僅研讀兵書，還廣泛涉獵經史子集，模仿諸葛亮推演八陣圖，甚至學習如何治理地方。

魯肅初至陸口時，本以“武夫“之見輕看呂蒙。

兩人交談時，魯肅談及荊州局勢，本以為呂蒙難以提出有價值的見解。

不料，呂蒙不僅對關羽的性格特點、軍事部署了如指掌，還提出“外結好關羽，內修政理，待時而動“的戰略構想。

魯肅大為震驚，不禁撫其背嘆道：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！“

呂蒙謙遜地回應：“士別三日，即更刮目相看。“從此，這句話成為千古佳話。

建安二十四年（公元219年），荊州局勢風云突變。

關羽北伐襄樊，水淹七軍，擒于禁，斬龐德，威震華夏。

曹操甚至動了遷都的念頭以避其鋒芒。

然而，在東吳孫權眼中，這正是奪回荊州的絕佳時機。

荊州地處長江中游，戰略位置極為重要，自劉備借荊州后，孫權便一直耿耿于懷。

呂蒙主動向孫權請命，提出“白衣渡江“的奇襲之計：將戰船偽裝成商船，精銳士卒藏于艙中，以商賈身份騙過沿江烽火臺。

為確保計劃順利實施，呂蒙做了周密的準備。

他暗中派人收集荊州守軍的情報，了解各個烽火臺的布防情況；挑選水性好、應變能力強的士卒執行任務；甚至提前與荊州城內的親吳勢力取得聯系。