他們這些嶺南人,有多少不是苦難人?
在江辰進(jìn)入嶺南之前,嶺南人的苦那是出了名的。
他們這些夫子,有干苦力的,有甚至上山為匪的,還有些是給人干仆從的。
若非江辰,哪有現(xiàn)在。
對江辰,他們都是有不小的敬畏尊敬之心的。
江辰的話,他們也能聽進(jìn)去一些。
越想,越覺得這位王爺?shù)脑捰械览怼?/p>
話糙,理不糙!
見一群人能接受,江辰很滿意,要的就是這個(gè)效果。
先把他們震懾住再說。
“你們覺得咱們嶺南城的孩子,能有多少人能考取功名?”
“一百個(gè),十個(gè),還是一個(gè)都沒有?”
“其實(shí)后者最有可能,絕大部分孩子根本沒可能考取功名!”
“讓他們現(xiàn)在讀書,一為識字,二為明理,三為學(xué)識!”
“總結(jié)一句話,就是給他們更多的本領(lǐng),讓他們以后都有一技之長,等離開學(xué)堂,進(jìn)入社會后,可以憑本事養(yǎng)活自己,掙錢娶媳婦養(yǎng)家糊口。”
“而不是只會之乎者也的廢物書生!”
一番話,眾人繼續(xù)沉默。
很有道理!
江辰趁機(jī)繼續(xù)輸出。
從讀死書的問題開始懟。
還有對天文地理,對數(shù)學(xué),對科技一臉茫然懵逼的問題繼續(xù)懟。
徹底把百無一用是書生給解釋的干干凈凈。
一群夫子們不服都不行。
確實(shí)是這樣的。
一直到最后,江辰把自己的東西拿了出來。
德智體美勞協(xié)同發(fā)展! 。