“太棒了!兒子!國家隊來找你了!”
她抓著我哥的肩膀來回晃動。
他的班主任也欣喜若狂。
18
“老徐,我們回去吧。”
階梯教室好熱,我想回去吹空調(diào)了。
“行吧,行吧。”
很顯然,做了那么久心理建設(shè)的老徐已經(jīng)很坦然地接受這一結(jié)果了。
“不過為什么連個電話都沒有啊?”
“別的那些沒拿獎的也有電話啊,為啥我們沒有?”
老徐又開始嘀嘀咕咕了。
“你好吵。”
我背上書包,樂滋滋地準備離開了。
“蘇溪,在哪里?”
校長大喊了一聲。
全場人的目光向我聚焦。
19
咦?
叫我?
老徐差點摔到地上。
我也差點摔到地上。
整個階梯教室都安靜了下來。
一個光著腦袋,穿著黑西裝的男人擠過人群,走到我跟前。
“你就是蘇溪同學(xué)?”
一口地道的老北京腔。
“是啊。”
“剛才打你電話一直沒打通呢。”
他拿出獲獎名單,把我的名字指給我看。
“。
我突然想起,我在老家也有一面墻,
不一樣的是,
裝滿了各式各樣的魔法棒。
從古到今,各種顏色,各種功能,應(yīng)有盡有。
其實當個傻子也挺好的。