這次的成績(jī)出來(lái)后,才是真正的轟動(dòng)。
我考到了年級(jí)第一,反超齊思整整十分。
而年紀(jì)第二,是祁筱。
她只比我少一分。
但我看過(guò)她的答題卡,很清楚這一分,是因?yàn)樗室饴┑袅宋锢淼淖詈笠坏来笸取?/p>
而那一題,她完全做得出來(lái)。
也就是說(shuō),按照她的成績(jī),上清華基本上穩(wěn)了。
年級(jí)的其她同學(xué)還不知道真實(shí)情況,但也已經(jīng)足夠震驚。
不過(guò)留給他們震驚的時(shí)間沒有太久。
下半個(gè)學(xué)期,模擬考也越來(lái)越頻繁。
而祁筱幾乎每一次都占著年級(jí)第二的位置。
年級(jí)第一,基本上都留給我和齊思在爭(zhēng)。
輸?shù)哪莻€(gè),基本上會(huì)直接掉到第三。
周圍的同學(xué)也逐漸習(xí)以為常。
倒是孟耀好像和我恰恰相反,成績(jī)頻頻下滑、不升反降。
孟蘭拉著齊思給他開過(guò)不少次小灶,但都無(wú)濟(jì)于事。
就這么到了高三下學(xué)期的五月份,孟耀的成績(jī)已經(jīng)很難看了。
不過(guò)我并沒有心思在乎他的成績(jī)。
每天跟著祁筱補(bǔ)課,已經(jīng)能要我半條命了。
教室走廊上,對(duì)著剛發(fā)下來(lái)的三模成績(jī)單,祁筱嘆了口氣:
“池年,我怎么覺得,你離清華還差一點(diǎn)呢。”
“年輕人,還得多練。”
我:“……”
見我要炸毛,祁筱笑笑:“走吧,今天祁老師給你放一天假,發(fā)工資了,請(qǐng)你吃飯。”
我立馬精神抖擻跟了上去。
沒想到,下一秒,衣袖卻被孟耀拽住。"}