住院部水房?jī)?nèi),蘇櫻正在洗刷著碗筷,洗完后她趁沒(méi)人趕緊從空間里拿出自己的舊布袋子把自己的臟鋁飯盒也清洗了一遍。
蘇婆子在隔壁上廁所。
蘇陽(yáng)在廁所門(mén)口的白熾燈下看史地書(shū),深怕明早的兩門(mén)試考不好。
蘇櫻洗好碗筷后走出了水房門(mén)就看到勤奮又努力拼搏的二哥蘇陽(yáng)還在復(fù)習(xí),她自己看了一遍都記住了。
她咧嘴笑了一下便走了過(guò)去,把兩個(gè)碗和筷子都放在木椅子上,雙手無(wú)東西可擦只好在自己的身上擦干了水嘖,笑著說(shuō)道:
“二哥,你看的這書(shū)我們也有,那么上面的題目你都滾瓜爛熟該記的都記住了吧?”
蘇陽(yáng)翻了一頁(yè)紙,回答道:
“記住了。我在看看在背背,鞏固鞏固。”
蘇櫻走到蘇陽(yáng)身側(cè)伸頭往書(shū)上看了幾眼,
“二哥,你在大隊(duì)上都沒(méi)老師輔導(dǎo)你們這幾門(mén)課程,你們參加高考的這些知青們有些題目是不是搞不懂對(duì)不?這門(mén)史地就是死記硬背。”
“嗯,有的會(huì)背了,有的背了還是忘記。”
“二哥,那我?guī)湍惆盐覀兝蠋煾覀儺?huà)的考試的范圍給你也畫(huà)一遍吧!想必也能派上用場(chǎng)算是押題。
二哥,我們老師說(shuō)過(guò)只要你會(huì)了這書(shū)上的題型,你遇到其他不會(huì)的題,你在考的時(shí)候就可以舉一反三。
二哥,噥,把你的書(shū)和筆拿來(lái)給我,我?guī)湍惝?huà)范圍題,說(shuō)不定能碰對(duì)幾道哩!”
“小妹,那真的太好了。我是有不懂的,在我們隊(duì)上去問(wèn)參加高考的這一批知青他們也不懂。
平時(shí)我們上工又忙大家只能抽時(shí)間出來(lái)復(fù)習(xí),五十天的復(fù)習(xí)我不會(huì)的不懂的就是不好意思去問(wèn)。這次有小妹這個(gè)學(xué)霸輔導(dǎo)我?guī)臀遥覍?duì)這次考試特別有信心。謝謝,小妹!”
蘇陽(yáng)將自己的史地書(shū)和鉛筆一同遞給了蘇櫻。
“二哥,你以后不懂的題目可以隨時(shí)問(wèn)我。我們是一家人。二哥,你跟我客氣干什么!以后不許這樣。我是你妹子。”
蘇櫻接過(guò)書(shū),拿著筆,翻開(kāi)書(shū),她一頁(yè)看了一下,用筆尖一行一行的指著,遇到重點(diǎn)題目做了一個(gè)標(biāo)記。
“二哥,你坐那歇會(huì)兒吧!”
蘇櫻用意念在空間里把自己之前打印的高考答案中提取本省史地的卷子,對(duì)照上面的題型在蘇陽(yáng)的史地書(shū)上面找一找差不多的題型給代替。
蘇陽(yáng)坐在木椅子上也不放過(guò)復(fù)習(xí)作文。
弄了半小時(shí)后蘇櫻才全部弄好,她有的不敢弄的太明顯這樣的話就太過(guò)分只弄些簡(jiǎn)單的。她怕蘇陽(yáng)懷疑自己又多畫(huà)了一些不重要的題目。
蘇櫻把筆夾在史地書(shū)里還給蘇陽(yáng)說(shuō)道:
“你在病房外再看一會(huì)兒吧,別超過(guò)十二點(diǎn),明早上六點(diǎn)半送奶奶先回家。現(xiàn)在我要先帶奶奶回病房睡覺(jué)去了。”
蘇陽(yáng)忙看了看畫(huà)好的范圍高興的直點(diǎn)頭: