番外二（第1頁(yè)）

原本以為大一應(yīng)該是大學(xué)生活里，最忙碌的一年，沒(méi)想到，大二大三對(duì)他們來(lái)說(shuō)也絲毫沒(méi)辦法松懈下來(lái)，尤其還有李科這個(gè)卷王在，兩人約會(huì)也只能是見(jiàn)縫插針地約。陳路周轉(zhuǎn)完專(zhuān)業(yè)就開(kāi)始忙保研的事情，美賽陳路周他們隊(duì)伍獲得了f獎(jiǎng)，那年a大的參賽隊(duì)伍多達(dá)百來(lái)支，獲獎(jiǎng)隊(duì)伍超過(guò)半數(shù)以上，但獲得f獎(jiǎng)也是屈指可數(shù)，確切來(lái)說(shuō)，那年就他們一支隊(duì)伍獲得了f獎(jiǎng)，全球總共十支隊(duì)伍。雖然是個(gè)挺讓人熱血沸騰的事情，但李科和陳路周也沒(méi)覺(jué)得多興奮，他倆對(duì)于獲獎(jiǎng)這件事，似乎已經(jīng)麻木了。

但拿到獲獎(jiǎng)證書(shū)的當(dāng)晚，幾人聚餐慶祝，吃完飯，陳路周回寢室的路上，想了想還是給白老師發(fā)了一封感謝信，很短，卻也真誠(chéng)。

等發(fā)出去，把手機(jī)揣回兜里，一抬頭，看見(jiàn)徐梔正盯著自己，笑了下，“盯著我干嘛？”

徐梔嘆了口氣，牽著他的手往寢室樓下走，“就覺(jué)得你這個(gè)人吧，活著很累，其實(shí)對(duì)于白老師來(lái)說(shuō)，這可能就是分內(nèi)的事情，換做其他教授說(shuō)不定都不會(huì)打開(kāi)看你的郵件?！?/p>

國(guó)內(nèi)大多數(shù)高校老師忙得都腳不沾地，哪有老師會(huì)一封一封閱讀學(xué)生的郵件，有時(shí)候教授上課放著ppt，打開(kāi)郵件里頭都是一大片的未讀郵件。徐梔是覺(jué)得自己的男朋友這么認(rèn)真給人寫(xiě)了一封感謝信，說(shuō)不定只會(huì)孤零零地躺在信箱里，無(wú)人問(wèn)津，壓根不會(huì)被打開(kāi)，就好像陳路周的真心被辜負(fù)了，她想想就覺(jué)得心疼。

那封郵件一直都沒(méi)收到任何回復(fù)，徐梔也一直以為陳路周那封感謝信應(yīng)該躺在白老師的未讀郵箱里，直到很多很多年后，她和陳路周逛書(shū)店的時(shí)候，無(wú)意間看見(jiàn)一本書(shū)，作者署名是白蔣，因?yàn)樵?jīng)是陳路周數(shù)模競(jìng)賽的指導(dǎo)老師，所以她下意識(shí)抽出那本書(shū)看了眼，是白蔣的個(gè)人自傳。

書(shū)名叫——《蓋棺定論》

她覺(jué)得還挺有意思，趁著陳路周在經(jīng)濟(jì)專(zhuān)區(qū)閑逛的時(shí)候，就匆匆翻看序章看了眼，很普通的自傳書(shū)，剛想合上，卻在最后看見(jiàn)兩段話(huà)——

「我一度最害怕就是蓋棺定論四個(gè)字，因?yàn)樵?jīng)有領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)同我的教學(xué)理念，認(rèn)為我在學(xué)校不搞科研，不發(fā)表論文，不參與評(píng)獎(jiǎng)，不符合現(xiàn)在教育體制，遲早會(huì)被邊緣化，當(dāng)然，那位領(lǐng)導(dǎo)也是善意的提醒，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸了我好幾次，他說(shuō)，老白啊，你都快六十歲了，說(shuō)難聽(tīng)的，你半只腳都踏進(jìn)棺材里了，就是該被蓋棺定論了，臨退休還是個(gè)講師，人家只會(huì)認(rèn)為你教書(shū)不行。也以為這樣，曾經(jīng)一度想提早退休，直到前幾年，我指導(dǎo)幾個(gè)學(xué)生參加美賽，這段經(jīng)歷或許對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么特別的，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，還挺特別的。」

「其實(shí)也不是第一次指導(dǎo)學(xué)生了，但那幾個(gè)孩子，讓我覺(jué)得，哪怕到了六十歲，他們也不會(huì)在乎自己是否被人蓋棺定論，他們身上有一種有知而無(wú)畏的拼勁，不是初生牛犢不怕虎的瞎拼，是在慢慢拓展自己認(rèn)知的世界里去尋找最優(yōu)解。比賽結(jié)束之后，其中有個(gè)學(xué)生給我發(fā)了一封郵件，這個(gè)學(xué)生很優(yōu)秀，任何時(shí)候跟人提起來(lái)這個(gè)學(xué)生，我都可以很驕傲地說(shuō)，我曾經(jīng)是他的老師。他在郵件里對(duì)我表達(dá)了感謝，還說(shuō)了一句話(huà)，我至今都記得，他說(shuō)，白老師，無(wú)論從哪個(gè)角度看，您都帥得在發(fā)光。嗯，為師很感動(dòng)，畢竟六十年了，沒(méi)人夸過(guò)我?guī)?，行了，就這么蓋棺定論吧。」

白蔣寫(xiě)這段序的意思，徐梔懂。陳路周寫(xiě)那封郵件的意思，徐梔想白蔣應(yīng)該也懂，不然就不會(huì)在序里出現(xiàn)他的影子，在這種逆大流的教育環(huán)境中，白蔣的堅(jiān)持和不忘初心，確實(shí)讓人敬佩，也確實(shí)擔(dān)得上一個(gè)帥字。

徐梔心滿(mǎn)意足地合上書(shū)，轉(zhuǎn)身去經(jīng)濟(jì)區(qū)找人，找了一圈沒(méi)找到，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)陳路周在童話(huà)區(qū)，正蹲在地上，一只手?jǐn)R在膝蓋上，神情專(zhuān)注地在幫人找書(shū)，旁邊蹲著個(gè)半大的小女孩，扎著兩根馬尾，搖頭晃腦地散發(fā)著天真無(wú)邪的童真，只見(jiàn)陳路周抽出來(lái)一本花花綠綠的繪本遞給她，小女孩搖搖頭，“不是這本，封面上有只豬的?！?/p>

陳路周又抽出來(lái)一本。

搖頭，不是。

陳路周又給她抽出來(lái)一本，“這本？”

她再次搖頭，咬著字一句一句說(shuō)：“不是啦，哥哥，是豬！豬??！”

陳路周“哎”了聲，人蹲著，手還擱在大腿上，笑著回頭半開(kāi)玩笑說(shuō)：“你怎么罵人呢。”

“不是罵你啦?！?/p>

陳路周又接著給她找，耐心頗足：“真不記得書(shū)名了？”

“不記得?！?/p>

“你還沒(méi)認(rèn)幾個(gè)字吧？”陳路周站起來(lái)，往上層書(shū)架看了幾眼。

“不認(rèn)字不能看書(shū)嗎？我看插畫(huà)不行嗎？”

“牛?！?/p>

“是豬，不是牛。”小女孩很執(zhí)著。